主题班队会、少先队活动课评分表.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主题班队会、少先队活动课评分表 主题班队会、少先队活动评分表 班级:_____________ 班主任:____________ 项目 赋分标准 得分 备注 根据活动内容适当布置教室,营造主场景题班会活动气氛,搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。 0.5 主题鲜明,重点突出,整个班会自始主题至终均能围绕主题展开。 1 内容能针对本校(班)学生存在的实际问题设计召开,具有较强的针对性和实效性。班会内容具体而不空洞,能用学生易于接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活。 5 活动形式新颖多样,切合主题;设计合理,运作完整,时间把握得恰当。教师在班会中发挥主导作用,学生在班队会中发挥主体作用。

文档评论(0)

时光 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档