论当代中国技能文化的构建_和震.pdfVIP

第22卷第2期 Vol.22 No.2 2022年6月 JiangsuHigherVocationalEducation Jun. 2022 论当代中国技能文化的构建 和 震 ，张 弛1 2 （1.北京师范大学 国家职业教育研究院，北京 100091； 2.天津城市建设管理职业技术学院，天津 300134） 摘 要：技能强国是中国现代化建设的长远需求，当代中国技能文化建设是技能型社会建设的文化支点。 基于文化的演进，技能文化的发展顺承并突破人文文化、科学文化、技术文化的格局，反映科学与技术在 大众化职业实践层面的文化自觉。技能文化是一个多元化价值体系，其社会价值在于塑造技能人才在工 作世界与生活世界的理性思维方式及社会政治意蕴；其经济价值在于技能匹配下的人力资本增值与技能 普及下的经济发展水平提升；其教育价值是职业教育的类型化和人的多样发展价值。当代中国技能文化 应在精神文化内核、社会文化环境、制度文化框架和教育文化氛围等层面形成构建策略。技能文化的精 神内核逐渐从技能安身立命的个体修为，升华为技能报国的家国情怀；技能文化的社会风尚，需综合打造 尊重技能的认同环境、技能人才综合待遇提升的激励环境和企业文化的协同环境；技能文化的制度文化 框架是国家不断进行顶层设计的、自上而下的完备框架，是由社会保障制度、现代职业教育制度、产业企 业制度等子系统构成的自我强化机制和固定选择机制；技能文化构建的主要阵地是职业教育文化建设。 关键词：技能文化；技能报国；职业教育；工匠精神；劳模精神；文化育人 中图分类号：G710 文章编号：2096-6725（2022）02-0001-10 文献标志码：A DOI：10.15903/j.cnki.jniit.2022.02.001 近平对职业教育工作作出重要指示：“在全面建 一、引言 设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前 技能振兴是中国现代化整体建设的长远需 途广阔、大有可为。”“要在全社会树立正确人才 求和战略目标，是我国建设成为经济强国、生产 观，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的 强国和制造强国的重要途径，是基础性工作，更 时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的 是战略性工作。当前，技能人才在我国人力资 良好环境，努力让每个人都有人生出彩的机 ［1］ 源结构中占据重要地位，但是数量和质量方面 会。” 技能振兴与技能中国建设亟需以文化建 还存在短缺危机。技能人才短缺不仅揭示了人 设为支点，构建社会主义先进的技能文化，在全 类在工业革命进程中的发展危机，更暴露出文 社会形成尊重劳动技能的良好氛围。 化层面的缺失。2020年9月22 日，习近平在教 当代中国需要新的文化，而技能对于国家、 育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话 社会、经济和职业人个体，都具有重要价值。当 中指出，“把文化建设摆在更加突出位置”“要坚 技能上升为一种文化，才可能被广泛接受、认同 定文化自信”“建设社会主义文化强国”。2021 并且普及和传承。技能蕴藏着巨大的文化力。 年4月，全国职业教育大会在北京胜利召开，习 以德立技，则技昌；离德立技，则技危。技能文化 收稿日期：2022-03-24 作者简介：和震（1969—），男，河南焦作人，北京师范