8《红楼春趣》课件 部编版语文五年级下册.pptxVIP

8《红楼春趣》课件 部编版语文五年级下册.pptx

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8、红楼春趣 ;一个是阆苑仙葩, 一个是美玉无瑕, 若说没奇缘, 今生偏又遇着他。;《红楼梦》 ;3.品味本文语言,初步学习鉴赏小说的技巧。;;;贾宝玉;;;学习任务一:生字学习生字;;认读多音字; 阅读古典名著遇到一些难懂的语句,不用反复琢磨,捆剪子股儿、籰子等有些词语只需知道是与放风筝有关的物品就行了。; 剪子股儿 籰子 豁喇喇 ; 读懂词语; 填一填,课文围绕“风筝”写了那几件事?;;学习任务一:参考示意图,完成填空。;快速浏览课文,说说故事中出现了哪些人物。;人物关系;人物关系:;宝琴:薛宝钗的堂妹。 探春:贾政与赵姨娘之女,宝玉 同父异母的妹妹。 紫鹃:林黛玉的丫鬟。;;阅读古典名著的时候,如何感受故事中的人物形象呢?;默读课文,读后思考:哪个人物给你的印象深?重点说说宝玉给你留下的印象。并在书上做批注。 四人小组交流讨论:文中( )留给我的印象最深,我认为他(她)是一个( )的人。我是从文中第( )自然段中的( )感受到的。;拾风筝; 宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴姑娘昨儿放走了。”……宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!” ; 从宝玉与众人的相处中,你觉得宝玉是一个怎样的人?; 宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地上,指着风筝说道:“若不是个美人,我一顿脚跺个稀烂。”; 这是文中描写宝玉的句子,从对他的语言、动作、神态的描写中,你体会到了什么?; 黛玉笑道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。” 黛玉笑道:“那是顶线不好,拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”; 这是文中描写黛玉的句子,从她的几次“笑”中,你体会到了什么?; 在宝玉、黛玉、宝钗、探春等众多人物中,说说你对课文中哪个人物印象最深?; 人风筝做得十分精致,心中欢喜,便叫“放起来”。说丫头们不会放??自己放了半天,只起房高便落下来了,急得头上出汗。众人大笑,他恨得把风筝掷在地下,指着风筝道:“若不是个美人,我一顿脚跺个稀烂。”从宝玉的言行举止中我们可以看出他的率直、纯真。; 一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。; ; ; ; ; ; 读课后“阅读链接”里的文章《风筝》,思考:;;课堂小结;作业:观看电视剧《红楼梦》;小练笔;再见

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