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广播体操活动方案
广播体操活动方案 第一篇 广播操是学校体育工作中的一项重要工作,也是保证学生每日在校活动时间的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操质量,增进学生身体健康,决定举行一至六年级学生广播操竞赛,有关事项如下: 一、竞赛时间和地点: 4月10号在本校大操场举行。 二、参与的班级及要求: 1~6年级各班;各班参赛时,如无特别状况,应全部参与,如有人不参与竞赛,应向学校说明状况,但最多不得超过2名。 三、竞赛方法: 竞赛出场顺序按抽签顺序进行。 四、录用名次: 按低年级组、中年级组、高年级组三个组别分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。 附:评分要求 进出场20分〔低年级组可无进出场内容〕 1、进出场集队做到静、快、齐; 2、精神饱满,朝气蓬勃; 3、步伐整齐而有节奏。 站队:8分 1、纵队一条线; 2、横队一条线。 动作72分:每节9分 1、动作整齐; 2、动作正确有力; 3、动作到位; 4、动作协调、合拍。 总评: 动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。 广播体操活动方案 第二篇 为了丰富校内生活,活跃校内气氛,提高早操质量,推动我校素养教育的进展,增添学生体质,提高体操技术水平,同时为增添同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校讨论决定举行第二套广播体操竞赛。具体方案如下: 一、参与人员: 全校师生 二、竞赛时间: 20xx年10月10日 三、竞赛地点: 学校操场 四、竞赛项目: 第二套全国中小学生系列广播体操〔时代在呼唤〕。 五:指导老师: 杨长文、杨萍、吴先彬 六、评分方法:广播体操竞赛分值采纳百分制。 1、参与人数是否全部到齐,少1人扣4分〔各班领队进场整队完毕向主席台报人数〕。 2、服装是否统一为20分〔不统一扣2分/人,扣完此项为止〕。 3、指挥员整队、领操为10分。〔要求:口令精确、声音洪亮清楚5分;领操动作精确、到位、标准、符合体操节拍5分〕 4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分〔集中、整队、散开做到“快、静、齐〞〕。 5、广播体操动作是否整齐、规范状况为50分。 6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得知名次。 七、评奖方法: 一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。 八、竞赛工作人员 裁判: 工作人员:杨梅〔主持〕、杨萍〔指挥竞赛班级、退场〕、章胜黄昌菊〔买奖状、写奖状〕、吴明富〔收评比单〕、王常斌〔统计分数、名次〕、章胜郭胜海〔场地器材〕、张桂平〔主席台布置〕、周容吉〔音响及放音〕。 广播体操活动方案 第三篇 一、活动目的: 为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校内体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学习状况,更好地提高大课间活动的质量,培育学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操竞赛。 二、参与对象: 一到五年级全体学生 三、竞赛时间: 20xx年11月4日〔周五〕下午1:30 四、竞赛地点: 学校体育场 五、参赛要求: 〔一〕全班参与广播操竞赛 〔二〕服装整齐、队列整齐、动作规范。 〔三〕出入场队形为四路纵队。 六、竞赛顺序: 分级部进行竞赛。〔一年级→二年级→三年级→四年级→五年级〕 七、计分及嘉奖方法: 按年级评比;计综合分,取平均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。 八、评比细则: 〔一〕进退场快速整齐 〔二〕服装统一、精神面貌好 〔三〕动作规范 〔四〕队列整齐 〔五〕节奏协调 九、评委 学校领导。 广播体操活动方案 第四篇 为了深入推动“阳光体育运动〞的开展,增添青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培育学生集体主义观念、团队意识和互相协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广
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