2024届高考复习一轮复习+课件+第2讲+等高线地形图.pptx

;;课标要求;考点3 等高线地形图的判读与相关计算;必备知识·整合;2.等高线地形图的判读;同一地形图中等高线越密集，坡度越陡; 等高线越稀疏，坡度越缓。;（3）基本地形部位;字母;A;;;陡崖：等高线重叠易形成瀑布 ;（2）在等高线地形图中，地形坡度的大小只与等高线的疏密有关吗？;关键能力·突破;[解析] 本题以中国珠峰高程测量登山队登顶珠峰为情境，考查等高线地形图中地形部位的判读，要求考生结合等高线地形图判断出山谷，以引导学生开阔视野、将教材知识与生活实践相联系，体现了区域认知和地理实践力的核心素养。一般来讲，盆地和谷地较封闭，空气不易流通。根据材料“魔鬼营地”的特点是空气流通不畅，根据图中高度表判断，甲地位于山谷海拔低值区，地形为低洼地，空气流通不畅，A正确。乙地位于两个山峰之间，地形为鞍部，丙地和丁地位于海拔高值区，地形为山脊，空气流通都比较好，B、C、D错误。;〔深化探究〕;4.计算闭合等高线内部的海拔;二、等高线地形图中的相关计算; （2022安徽江淮十校联考）下图为合肥市某中学地理考察小组寒假期间在野外考察时绘制的某地等高线地形图（局部）。据下图完成下面两题。;?;3.估算陡崖的高度;?;5.估算坡度;〔例析考向〕;考点4 等高线地形图的应用;宏观地形的判读;海拔较高，一般在_____米以上，地面峰峦起伏，坡度_____。;名称;自主思考 请绘制火山口的等高线示意图，并用示坡线表示坡降。;;;;风蚀 蘑菇;（2022年湖南卷）某地（下左图）位于太行山南段东麓，该地山势险峻，多暴雨，易发山洪。为适应当地地理环境，该地形成了西北—东南向的“山—林—田—村—水”空间格局（下右图），体现了当地居民的生存智慧;(上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位：m)图。;〔深化探究〕;（2）判读河流流向、流域面积及水库储水面积;2.根据等高线地形图判读气候特征及差异;二、等高线地形图的应用;（2）港口 ①区位要求：港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域深阔的避风海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞。要建在经济??达、腹地广阔的地区 ;宿营地;（4）疗养院 ①区位要求：疗养院应建在坡度较缓（等高线稀疏）、向阳、背山面水（河、湖、海）、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线通过，交通便利。 ②图示：;（6）航空港 ;2.选线;?;;3.选面; （2022辽宁凌源实验中学月考）下图示意湖北省十堰市郧阳区某贫困乡镇及周边地区等高线地形。据此完成下题。;（2）工业区、居住区选址;〔例析考向〕;考向二 等高线地形图中“点”与“线”的选择;等高线数值的判读技巧 “四种对称”方法来判读等高线数值， “低点对称”——河谷两侧、鞍部两侧、海峡(岛 屿)两侧， “高点对称”——山顶两侧。;考点5 地形剖面图的绘制、判读及应用;19．（2023·湖南·统考高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。甲河与乙河发源于某山地两侧（如图）。某科研小组调研发现，甲河流经地区的岩石节理发育、压实等成岩作用相对较弱。下表示意两条河流河源段测量点的水位高程。 ;18．（2023·山东·统考高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。M乡位于我国西南山区，其集镇区由上下两片区组成（图左）。上片区主要为居住区，居民多从事农业活动；下片区为乡政府所在地，居民主要从事联系松散的非农业活动，图右示意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。 ;;;关键能力·突破;考向：地形剖面图的判读;二、地形剖面图的应用;有时仅看两地的高差不能确定视野情况，因为两地之间可能有山脊存在。一般情况下，凸形坡不能通视，如下图中，A点不能看到B点。;考向二 两点间的通视及坡度;考向三 地形剖面图的绘制;?;答题思维2 地形特征描述类;〔典题示例〕;〔技法点拨〕;2.地形特征的描述思路;〔迁移应用〕;3.地形的评价;2. （2022山西太原期末）阅读图文材料，完成下列要求。 广西环江毛南族自治县曾是国家级贫困县，喀斯特地貌广布，石漠化严重，不适宜耕作。下图示意环江毛南族自治县地形特征。;（2）从地形角度说明环江毛南族自治县不适宜耕作的原因。;3. （2022河北开学考试）阅读图文材料，完成下列要求。 下图为我国东南某地区地形图。