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浅谈培养幼儿阅读的兴趣和能力 阅读是人们获取知识的主要途径之一。早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段，从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。而前阅读能力是指学前期儿童所具有对图书的阅读兴趣、正确的阅读习惯、初步的阅读方法和粗浅的感悟能力。早期阅读是一个大的阅读观念，其目的是为了培养幼儿终身学习的素质。因此，评价孩子的标准不应只是识了多少字，会背多少诗，而关键是看孩子是否具有了阅读的核心能力，只有明确了这些，幼儿早期阅读教育才会富有针对性和实效性，才会真正促进幼儿的发展。 如何培养幼儿的早期阅读能力呢？创设生动的阅读环境，激发