大班美术优秀教案：小火车教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 大班美术优秀教案：小火车教案及反思 《大班美术优秀教案《小火车》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！  　一、教学目标： 　　1、在把握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。　　2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。　　3、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。　　4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。二、活动预备：　　实物火车，幼儿绘画用纸、笔。三、教学过程：　　一、嬉戏：开火车，引出课题。　　老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的嬉戏。　　出示实物火车，观看火车。使幼儿知道每一列火车都是长长的，都有火车头、车厢、轮子等。　　二、讲解示范。　　1、老师在黑板上画出一个个连接着的长方形，然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等，使其变成火车头，并告知幼儿，后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车，若再画上一排排窗门，画上人，就是装满旅客的火车了。　　2、引导幼儿争论：火车有什么用？　　三、幼儿练习。　　1、鼓舞幼儿大胆地用线条画出火车的外形，细心描绘车头和轮