小学四年级第二学期体育教案.pdfVIP

体育与健康实践课教案（第一学期） 班 级 四 授课人 丁元江 课 次 1 学 习 目 标 2. 两臂轻松自然前后摆动，起跑迅速 水 平 ( 二 ) 3. 能听从教师的指挥，遵守课堂纪律 学 习 1、跑:站立式起跑 内 容 2、游戏：迎面传球 程 序 学习内容 教 师 活 动 学 生 活 动 调 1．整 队检 查 1．讲明白本课学习内 1．学生站成四列横队 动 出勤人数 容 2．学生认真听队列的要求 情 2 ． 师生问好 2 ．指导学生练习 3．师生一同练习 绪 3 ． 宣 布 本 课 3 ．提出练习要求 4．动作一致，精神饱满 激 内容 发 4 ． 队列练习 兴 5 ．慢跑 趣 1.跑：站立式 1.示范讲解动作，组织 1.通过观察示范动作，能 起跑 学生集体做原地摆臂、 看图解说出动作名称，并 合 高抬腿跑、小步跑练习 自我进行模仿练习，理解 作 和站立式起跑分解动 并掌握站立式起跑的动作 探 作练习 过程 究 2.用各种信号让学生 2.成四列横队站在起跑线 掌 做站立式起跑练习，培 后（间隔 1.5～2 米）,集 握 养学生反应迅速、快速 中注意力看、听教师的信 技 起动的能力 号，练习站立式起跑动作， 能 体会反应迅速、快速起动 的要领 2.游戏：迎面 1.讲解游戏的方法和 1.仔细观察，认真听讲， 传球 规则，并请体育委员配 掌握游戏的方法和规则 合进行示范 2.在组长的带领下常识游 2.进行分组尝试，启发 戏，通过教师的启发，善 激 学生互相讨论、交流游 于发现问题，积极参加讨 活 戏中存在的传、接球手 论和交流 思 维 型错误、传球不到位等 拓 问题 3.在教师的带领下，纠正 展 3.根据存在的问题，分 传、接球的错误动作，提 能 组进行纠正，重点掌握 高传、接球动作的协调性 力 传、接球的基本技术 和准确性 4.积极参加游戏，体验传、 4.注意提示学生错肩 接球技术在游戏中的作用 的方位，防止发生冲撞 现象