2023学年九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)一元二次方程与三角形边长问题(强化)(解析版).docxVIP

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  • 2023-08-09 发布于河南
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2023学年九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)一元二次方程与三角形边长问题(强化)(解析版).docx

一元二次方程与三角形边长问题 【例题精讲】 已知关于的方程. (1)求证:无论为何值 方程总有实数根; (2)若等腰三角形一腰长为5 另外两边长度为该方程的两根 求等腰三角形的周长. 【解答】(1)证明:△ 即△ 无论取任何实数值 方程总有实数根; (2)解:等腰三角形一腰长为5 另外一边长度为5 方程一个根为5 解得 方程为 解得 故的周长. 【题组训练】 1.已知 4是等腰三角形的三边长 且 是关于的方程的两个实数根 则的值是   A. B. C.或 D.或 【解答】解:①当腰长为4时 把代入原方程得 原方程变为: 解得 能构成三角形; ②当底边为4时 那么的方程的两根是相等的 △ 方程变为 方程的两根相等为 能构成三角形; 综上 的值是2或3 故选:. 2.等腰三角形的一边长为4 另外两边的长是关于的方程的两个实数根 则该等腰三角形的周长是   A.14 B.14或15 C.4或6 D.24或25 【解答】解:设底边为 分为两种情况:①当腰长是4时 则 解得: 即此时底边为6 ②底边为4 解得 所以该等腰三角形的周长是14. 故选:. 3.若等腰三角形的一条边长为5 另外两条边的长为一元二次方程的两个根 则的值为   A.10 B. C.10或 D. 【解答】解:当5为腰长时 将代入原方程得 解得: 原方程为 长度为2 5 5的三条边能围成三角形 符合题意; 当5为底边长时 △ 解得: 原方程为 长度为 5的三条边能围成三角形 符合题意; 综上 的值为10或 故选:. 4.等腰三角形三边长分别为、、2 且、是关于的一元二次方程的两根 则的值为   A.15 B.24 C.15或24 D.22或24 【解答】解:当2为底边长时 则 . 5 2能围成三角形 解得:; 当2为腰长时 、中有一个为2 则另一个为8 2 2不能围成三角形 此种情况不存在. 故选:. 5.已知、、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长 且、是关于的一元二次方程的两个根 则的值等于   A.7 B.7或6 C.6或 D.6 【解答】解:、、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长 当或时 即 方程为 解得: 当时 即△ 解得: 综上所述 的值等于6或7 故选:. 6.等腰三角形的一边长是4 方程的两个根是三角形的两边长 则为   A.7 B.8 C.4 D.7或8 【解答】解:一个等腰三角形的一边长为4 另两边长是方程的两个根 ①当腰长为4时 把代入原方程得 原方程变为: 设方程的另一个根为 则 能构成三角形; ②当底边为4时 那么的方程的两根是相等的 △ 方程变为 方程的两根相等为 能构成三角形. 综上 的值是7或8 故选:. 7.等腰三角形边长分别为 2 且 是关于的一元二次方程的两个根 则的值为   A.6 B.6或7 C.7或8 D.7 【解答】解:三角形是等腰三角形 ① 或;②两种情况 ①当 或时 是关于的一元二次方程的两个根 把代入得 解得: 当 方程的两根是2和4 而2 4 2不能组成三角形 故不合题意 ②当时 方程有两个相等的实数根 △ 解得:. 故选:. 8.已知等腰三角形的边长分别是 4 且 是关于的方程的两根 则的值为   A.7 B.8 C.9 D.7或8 【解答】解:①当时 是关于的方程的两根 △ 解得 关于的方程为 解得: 4为边能组成三角形; ②或时 是关于的方程的根 解得: 关于的方程为 解得: 4为边能组成三角形; 综上所述:的值为7或8. 故选:. 9.已知、、3分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长 且、是关于的一元二次方程的两个根 则的值等于   A.1 B. C.1或2 D.1或 【解答】解:①当、为腰时 、是关于的一元二次方程的两个根 方程有两个相等的实数根 △ 解得:; ②当和3(或和是腰时 三角形不是等边三角形 此时方程有两个不相等的实数根 、是关于的一元二次方程的两个根 把代入方程得 解得:; 所以或2 故选:. 10.已知关于的一元二次方程 其中、、分别为三边的长. ①如果是方程的根

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