四年级上册人教版第一单元 第01课时 亿以内数的认识(学习任务单).docxVIP

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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 四年级上册人教版第一单元_第01课时_亿以内数的认识(学习任务单) 第一单元 第1课时 亿以内数的认识 学习任务单 【课前任务单】 数和我们的生活息息相关,找一找、看一看,你在生活中用到了哪些万以内的数,把它们记录下来。这些数你会读吗?关于万以内的数你还了解它们的哪些知识? 1. 记录数据:__________________________________________________________________________ 2. 数的读法:__________________________________________________________________________ 3. 更多了解:__________________________________________________________________________ 【课中任务单】 任务一:利用计数器,认识计数单位 1.在计数器上,一千一千的数,当数到10个一千怎么拨?10个一千是多少? 2.万级上的计数单位有哪些?相邻两个计数单位之间的进率是多少? 【趁热打铁1】 3.看计数器写数。 ( ) ( ) ( ) 4.你会填“0”吗? 在56后面添上( )个0,这个数就会变成五十六万。 要把6986变成六十九万八千六百,应在6986后面添上( )个0。 5.用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是多少?最小的是多少? 任务二:利用数位顺序表,认识数位 1. 观察数位顺序表,思考:什么是数位? 2. 观察数位顺序表,思考:数位排列有什么规律? 6个数各个数位上的数各表示多少? 【趁热打铁2】 7.4444777是由几个数级组成?分别是什么数级? 8.万级是由哪几个数位组成?个级呢? 9.千万位和千万是一样的,对吗?为什么? 答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 参考答案: 1.去掉千位上的十个珠子,在万位上拨上一个珠子;一万 2.万、十万、百万、千万;十 3. 851000 260400 4. 4 2 5.9765420;2045679 6.从左到右依次为:1表示1个千万,9表示9个百万,6表示6个十万,1表示1个万,2表示2个千,3表示3个百,6表示6个十,8表示8个一。 7.2;万级、个级 8.万位、十万位、百万位、千万位;个位、十位、百位、千位 9.不对;千万位是一个数位,而千万是一个计数单位,所以是不一样的。

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