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六年级下册人教版第二单元_第06课时_ 生活与百分数(学习任务单)
第二单元??第6课时???生活与百分数????学习任务单
人教版
小学数学
六下
学校
班级
姓名
课题
生活与百分数????(第6课时)
学习任务
调查银行最新的利率,理解储蓄的意义,了解理财方式,学会理财。在活动中进一步熟练的掌握有关存款利息的计算方法,更多接触实际生活中的百分数,体会数学应用的广泛性培养理财意识,体会学习储蓄的必要性和数学与生活的密切联系
学习重、难点
【学习重点】经历搜集信息、运用信息解决问题的全过程。【学习难点】综合运用所学知识,设计合理的理财方案。
【课前任务单】
1.课前可以向长辈问,上网搜索,去附近的银行了解最近的利率,制作一张利率表。
2.自学教材活动—生活与百分数课的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新 知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。????
学习笔记:
【课中任务单】
任务一:学习任务一:了解银行最新利率与理财的方式。
同学们课前去银行调查了最新的利率,了解了国家调整利率的原因,交流制作的利率单。
1.请学生汇报调查结果,教师板书。
2.提问:你调查到的银行的利率与教材第11页的利率表中的一致吗?
3.追问:国家为什么要调整利率?(学生可以课前调查)
学习任务二:综合运用所学知识,设计合理的理财方案。
1.提问:你知道有哪些理财方式吗?
2.调查一下,教育储蓄存款和国债的利率是多少?教师出示调查信息(2021年1月25日数据):
(1)教育储蓄的存款利率和整存整取的定期利率一样。
(2)国债分三年期和五年期,三年期的年利率是4.92%,五年期的年利率是5.32%。
3.探究问题。
课件出示:李阿姨准备给儿子存2万元,供他六年后上大学,请你帮李阿姨设计一下,这三种理财方式哪种的收益最高?
①学生独立完成后小组交流。
4.提问:两种理财方式中选择哪种收益最大?追问:为什么?
【趁热打铁1】
1.表示一个数是另一个数的( )分之几的数,叫做千分数,千分数也叫做( ),与百分数一样,千分数也有( )分号,写作( )。
2.表示一个数是另一个数的( )分之几的数,叫做万分数,万分数也叫( )。与百分数一样,万分数也有( )分号,写作( )。
3.某县2020年的人口总数是324000人,这一年出生的婴儿有2592人,该县的人口出生率是( )‰。
4.红星出版社出版的一本小说有12万字,要求全书的错别字数不能超过12个,那么该小说的差错率不能超过( )‰。
5.李叔叔看中了一套售价800万元的房子,当天付定金确定购买可以享受九九折的优惠,买房后还要缴纳房子成交价的1.5%的契税,李叔叔需要缴纳契税多少万元?列式正确的是(????)。
A. B. C. D.
【趁热打铁2】
6.张叔叔买了8000元的国库券,定期三年,如果年利率是5.0%,到期时张叔叔可以获得利息多少元?
7.小聪把自己积攒下来的零花钱1000元存入银行,存期2年,年利率是3.75%,到期后可以取回多少元?
8.王叔叔买了一辆价值80000元的小汽车。按规定,要缴纳10%的车辆购置税。王叔叔买这辆车一共要花多少钱?
9.2020年9月,刘老师准备把5万元存入银行,定期三年,年利率为2.75%,银行工作人员告知刘老师,如果用这笔钱购买国债,将获得更多利息。已知三年期国债的年利率是4%。这两种理财方式收益相差多少元?
10.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车售价为12000元,按规定要缴纳10%的关税,为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批摩托车实际交税多少元?
11.张平打算将1000元存入银行.有两种储蓄方法可以选择:
A种是存定期二年,年利率3.06%.
B种是存定期一年,年利率是2.52%;到期后把本金和税后利息合在一起,再存一年.
选择哪种方法得到的税后利息多一些?(填写A种或B种)(利息税的税率20%;用计算器计算)
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参考答案:
1. 千 千分率 千 ‰
2. 万 万分率 万 ?
3.8
4.0.1
5.C
6
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