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教学常规资料评选方案 义和镇中心学校（初中部）教学常规资料评选方案 为进一步加强我校教学常规管理，促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，全面提高 学校教育教学质量，我校决定在常规大检查时开展教学常规优秀个人评比活动，具体方案如下： 一、参评范围：义和镇中心学校（初中部）所有任课教师 二、评选细则： 1、根据义和镇中心学校（初中部）常规上交种类及数量的不同将所有任课教师分为七个组： （一）语文 （二）数学 （三）英语 （四）物理、化学、生物 （五）政治、信息 技术（六）历史、地理（七）音乐、体育、美术 2、教师教学常规得分细则： （一）教学常规得5 分且获得优秀常规个人证书（赋 2 分到教师的专业发展）的教师必须满足以下条件： ①满足相应教研组的教案及听课记录数量要求 ②每学年各个评选小组组织的四次的质量得分平均分进入相应每个小组所有成员质量得分前 40％ （二）教学常规得5 分的教师必须满足以下条件： ①满足相应教研组的教案及听课记录数量要求 ②每学年各个小组组织的四次的质量得分平均分未进入相应每个小组所有成员质量得分前 40％ （三）教案、听课记录个数不够或没参加每学年四次常规质量分的常规打分的（学校公假除外）按以下公 式赋分： ①一次常规得分=2.5x 所交教案个数／应交教案个数+2.5x 所交听课记录个数／10 ②教师每学年参加常规大检查的每次常规分之和除以四即为该教师的学年考核常规分 三、各教研组的教案及听课记录数量要求 （一）语、数、外各教研组每学期期中考试前的教案个数不少于20 个；听课记录不少于 10 个；每学期期 末考试前的教案个数不少于 40 个；听课记录不少于 20 个 （二）物理、化学、生物 、政治、历史、地理各教研组每学期期中考试前的教案个数不少于 15 个；听课 记录不少于 10 个；每学期期末考试前的教案个数不少于 30 个；听课记录不少于 20 个 （三）信息技术、音乐、体育、美术各教研组每学期期中考试前的教案个数不少于10 个；听课记录不少 于 10 个；每学期期末考试前的教案个数不少于 20 个；听课记录不少于 20 个 四、教案及听课记录质量分评价标准 （一）教案质量分评价标准 1．教案格式及书写规范，环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，有必要的板书 设计和课后反思。（40﹪） 2、二次备课的总体要求是做到 “标、增、改、删、调”，具体做法如下：（60﹪） ①标：标记原教案中的重点环节、重点问题、主要知识点以及典型性、易错性等内容，以便在教学进程中 引起注意。 ②增：增加自己认为必要的教学内容、教学方法，对原教案中有关环节补充说明。 ③改：改正原教案中的错误，根据实际修改原教案中不适应本班教学的教法、学法。 ④删：删除原教案中自己认为不必要的教学内容环节。 ⑤调：根据需要调换教学内容及教学环节的呈现形式，调整原教案中过程设计的先后顺序。 （二）听课记录质量分评价标准 1、书写规范，环节齐全，课堂流程记录完整（40﹪） 2、听课记录确实来自真实课堂而非自我杜撰（60﹪） 五、本教学常规资料评选方案适用于 2017 年及以后的义和镇中心学校（初中部）的年度考核 六、未尽事宜，另行通知 义和镇中心学校教务处 2016 年 10 月 12 日