四年级上英语说课稿-第三单元Lesson 14-冀教版.docxVIP

四年级上英语说课稿-第三单元Lesson 14-冀教版 一、教学目标 学习并掌握用英语表达简单的指令。 学习并掌握用英语表达时间的方法。 培养学生的阅读和口语能力。 二、教学重点 用英语表达简单的指令。 用英语表达时间的方法。 三、教学难点 培养学生的阅读和口语能力。 四、教学过程 1. 课前准备 老师在课前准备好课件和教具。 2. 自我介绍 老师向学生介绍自己，并让学生介绍自己。 3. 导入新知 引导学生看图片，通过讲解及图片帮助学生理解用英语表达简单指令的方法。例如：Open the door. Turn on the light. Close the window.等。 4. 学习新知 引导学生看课文，教授用英语表达时间的方法。例如： 7:00 seven o’clock 7:15 a quarter past seven 7:30 half past seven 7:45 a quarter to eight 然后进行相关练习和巩固，让学生能够熟练地用英语表达时间。 5. 阅读课文 老师给学生分发课文，让学生阅读课文内容，并在阅读后进行相关练习和讨论。例如： What is the girl’s name? What does the girl want to do? What time is it now? What time does the girl want to get up? 6. 知识拓展 在课堂上，老师可以增加拓展知识，例如讲解AM和PM的区别等。 7. 课堂小结 老师进行课堂小结，对本堂课的内容进行复习总结，确保学生掌握了本堂课所讲的内容。 五、课后作业 背诵本堂课所讲的单词和句子。 完成课后练习册上的相关题目。 六、教学反思 本堂课主要学习了用英语表达简单的指令以及时间表达方法。通过图片的引导和课文的讲解，让学生掌握了简单的英语表达能力，培养了他们的阅读和口语能力。在教学中，我使用了多媒体教学和走进课堂的方式，让学生更加主动参与课堂教学活动，提高了教学效果。在教学过程中，我注意到部分学生存在不同程度的学习困难，对于这些学生，我将采取针对性辅导方法，加强巩固和帮助。在接下来的教学中，我将继续努力，不断提高教学质量和教学水平。