部编版小学语文一年级上册-课文（一） 《小小的船》【教案】.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 部编版小学语文一年级上册-课文（一）《小小的船》（教案） 前言 本教案适用于小学语文一年级上册课文《小小的船》的教学。通过本教案的实施，学生将能够了解小船的构造、认识舵手的工作、感受小船行驶的乐趣，同时也能提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。 教学目标 了解小船的构造和舵手的工作； 能够感受小船行驶的乐趣； 学会描述小船行驶的情景； 提高阅读理解能力和口语表达能力。 教学内容 课文朗读； 小组合作，分角色整理船上的物品； 观看小船构造模型，理解小船的构造； 观看小船行驶视频，了解舵手的工作； 学习描述小船行驶的情景。 教学步骤 步骤一：课文朗读 教师带领学生朗读课文《小小的船》，并进行相关词语的注释和解释，加深学生对课文的理解。 步骤二：小组合作，分角色整理船上的物品 学生分组，每组分配不同的角色（舵手、乘客、小主人），组内合作进行船上物品的整理，并对物品进行描述。 步骤三：观看小船构造模型，了解小船的构造 教师出示小船构造模型，让学生观看并介绍小船的各部分构造和作用。 步骤四：观看小船行驶视频，了解舵手的工作 教师出示小船行驶的视频，让学生观看并了解舵手的工作和操作方法。 步骤五：学习描述小船行驶的情景 学生模拟小船行驶的情景，并进行口语表达，描述小船行驶时的感觉和景象。 教学评价 本教案采取多种形式的教学方式，注重学生的互动合作，能够提高学生的学习兴趣和积极性。通过本教学过程，学生能够了解小船的构造、认识舵手的工作、感受小船行驶的乐趣，同时也能提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。 参考资料 小学语文一年级上册教材《小小的船》； 小船构造模型； 小船行驶的视频。