新高中地理高考 第46讲 中国的耕地资源与粮食安全.pdfVIP

新高中地理高考 第46讲 中国的耕地资源与粮食安全.pdf

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第 46 讲 中国的耕地资源与粮食安全 2020年新高考·命题 新课标·内容要求 新课程·素养要求 新教材·对应节次 统计 运用图表,解释中国 耕地资源的分布,说 人地协调观、综合思 明其开发利用现状, [选择性必修 3]2.3 — 维、区域认知 以及耕地保护与粮食 安全的关系。 一、粮食生产安全的资源基础 1.基本方针:“立足国内资源,实现粮食基本自给”。 2.主要粮食作物:水稻、小麦、玉米、大豆等。 3.影响因素:与耕地的数量和质量有关,还与耕地所在区域的热量、水和光照等资源的时空 配置有关。 4.耕地资源与粮食生产能力特征 (1)人均耕地少,后备耕地资源有限。 (2)耕地质量总体欠佳,退化和污染问题严重。 (3)耕地空间分布不均,水土资源配置不佳。 (4)农业气象灾害频发,粮食产量年际波动大。 [易误辨析] 耕地资源等同于耕地吗? 提示 耕地资源不等同于耕地。耕地资源与耕地既有区别,又有联系,耕地资源包括已开发 利用的耕地,还包括可开发为耕地而尚未开发为耕地的土地。 二、实现粮食安全的途径 扩大耕地数量  1.增加粮食总产量的基本途径 提高单位面积产量  2.保障粮食安全的调节手段 手段 主要目的 基本情况 跨区域 解决粮食生产与消费空间配置不均衡问 由“南粮北调”演变为“北粮南运” 调剂 题 国际贸 解决我国食用粮总量不足与结构性短缺 90年代中期以前,主要是进口小麦;21 易 的问题 世纪以来,主要是进口大豆 粮食储 救荒、调节国内外粮食市场秩序、应对 我国的“统购统销”政策和国家粮食储 备 突发事件等 备制度独具特色 [思考] 现在我国大豆对外依存度极高,可能会带来什么不良后果? 提示 导致我国大豆和以大豆为原料的产品受制于他国,在一定程度上影响粮食安全。 三、未来粮食安全的耕地保障 1.国家粮食安全战略:以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑。 2.粮食生产量目标:确保谷物基本自给、口粮绝对安全。 3.保障耕地资源的主要对策 守住耕地红线:18亿亩以上  (1)耕地数量划定永久基本农田:不低于15.6亿亩  实行占补平衡制度:占用多少补充多少 高产田:稳产保育  (2)耕地质量 中低产田:地力提升  [连线] 将我国不同区域与中、低产田的主要问题连线。 能力 说明耕地保护与粮食安全的关系 1.中国耕地保护与粮食安全的总体目标 (1)严守 18亿亩耕地红线,全面落实永久基本农田特殊保护制度。 (2)完成高标准农田建设任务,巩固和提高粮食生产能力。 (3)毫不放松抓好粮食生产,推动藏粮于地、藏粮于技落实落地。 (4)立足国内保障粮食等重要农产品供给,统筹用好国际国内两个市场、两种资源,确保谷物 基本自给、口粮绝对安全。 2.保障粮食安全的主要措施 项目

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