小鱼的梦教学设计.docVIP

小鱼的梦教课方案 小鱼的梦教课方案 PAGE/NUMPAGES 小鱼的梦教课方案 小鱼的梦教课方案 小鱼的梦教课方案 教课目的 1、能认读15个生字池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、 尾巴、嘴。 2、能有感情的朗诵课文。 3、能背诵课文。 能力目标 1、培育学生的朗诵能力。 2、发挥学生想象力。 3、提升学生自主学习的能力。 道德感情目标 激发学生作一个有梦想的人，并努力去实现自己的梦想。 教具电脑课件、录音机、录音带催眠曲、课文朗诵 教课过程 一、讲话导入 师小朋友们，今日我们来学习一个新的单元。 《14梦想》课件出示你们有自己的梦想吗?你的梦想是什么呀? 生指名说自己的梦想 师今日老师还为大家带来了一些新朋友，瞧，他们是谁?贴小鱼的图片本来是一些开朗可爱的小鱼。 小鱼也有自己的梦想，你们想知道吗?让我们一同来听《小鱼的梦》。 出示课题、放录音 二、听录音，初步感知课文内容。 过渡语你们喜爱这首儿歌吗?让我们一同努力，把它学会好吗? 三、学习儿歌。 师要求请同学们翻开书，自己小声把课文多读几遍，碰到不认识的字，没相关系，能够看看课后的生字表，经过拼音拼读出来，或许问问老师、问问同学都能够。 生自读课文 师你会读了吗?先读给同位听听好吗? 生同位互读 师下边老师检查一下，谁能把这首儿歌读给大家听? 生指名读、3个 过渡语经过检查老师知道你们会读了。 这是一首多么风趣的儿歌