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- 2023-08-12 发布于辽宁
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工程经济说课;教学组织设计;1.1 课程基本情况
1.2 课程体系构建
专业核心技术
岗位技能描述
就业方向
1.3 专业课程设置
;创新能力;岗位群;专业核心技术;;工程造价就业方向;;与其他课程的衔接关系;课程整体设计;2.1课程设计理念;;
;;;职业能力的重要支撑课程
资金时间价值(16学时)
根据工程进度,填写施工日志,并按规范要求,及时报验相关资料。
掌握建筑工程、安装工程和装饰工程计价定额的基本理论及具体应用
根据工程进度,填写施工日志,并按规范要求,及时报验相关资料。
工程项目评价(16学时)
以经济学思维培养为核心,以提升职业发展能力为主线
工程项目评价(16学时)
掌握工程经济及有关经济法规知识
《建筑工程计量与计价》
熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,正确编制和审核施工图预算。
工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作
“六个一”案例开发与利用
职业能力的重要支撑课程
开展专业前沿技术动态研讨会
以经济学思维培养为核心,以提升职业发展能力为主线
建筑设备更新方案的选择(8学时)
熟悉建设法规、掌握合同的签订过程、合同的内容及招标文件和投标书等建设文档的归案。
项目四:建筑设备更新方案的选择
任务四:国民经济评价指标及报表;3.1 内容组织;;案例导引;;;教学手段;4.1 师资条件
4.2 课程资源
;序号;超市运营模拟;具有建
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