7《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》联读课件-2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx

必修下册第三单元 1234目标逐层阅读，在对文本内容进行分析的基础上把握文章主题与思想内涵。学习感受文本的语言张力，感受语言的逻辑思维之美，提高语言表达能力。感受屠呦呦、加来道雄在探求真理中所表现的人格魅力及精神品质。学习追求实证的科学精神，激发求知欲、探索欲，培养良好的性格品质。 重点学习难点学习在对文本内容进行分析的基础上把握文章的主题与思想内涵。探讨文本表现的思想内涵，感受文本的语言张力与语言逻辑思维之美，提高语言表达能力。 与学法教法课时数学习小组合作探究法，比较法，读写结合法，讨论法3课时 过程教学第一课时 情境导入本文部分内容就是根据屠呦呦接受拉斯克奖时的演讲改编而成的，下面我们共同来学习《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。国际医学大奖——美国拉斯克奖9月23日将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员屠呦呦，屠呦呦是著名药学家，也是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。 活动一：预习效果检测一、了解作者屠呦呦，1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。