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北师大版四年级数学下册《等量关系》教案 北师大版四年级数学下册《等量关系》教案 教学目标： 1. 知识与技能：学会表示等量关系，掌握线段和列式两种方法。 2. 过程与方法：了解等量关系的具体情况，掌握等式表示的方法。 3. 情感态度与价值观：通过学习等量关系，培养数学逻辑思维和抽象思维，锻炼协作交流能力。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1. 出示跷跷板图，引导学生了解等量关系的概念。 2. 出示妹妹的身高与姚明、笑笑的关系图，让学生用线段和列式两种方法表示等量关系。 二、拓展应用。 1. 练习题1和2，让学生观察图像，说出何时相等，表达等量关系。 2. 练习题3，让学生根据题意写出相应