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- 2023-08-11 发布于山东
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小学四年级奥数之和差问题
小学四年级奥数之和差问题
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小学四年级奥数之和差问题
小学四年级奥数之和差问题
教课目的和差问题
和差应用题的重点是选择适合的数作为标准,想法
把若干个不相等的数变成相等的数,
解答和差应用题的基本数目关系是:
(和-差)÷2=小数
教课重难点
小数+差=大数(和-小数=大数)
或:(和+差)÷2=大数
大数-差=小数(和-大数=小数)
知识精讲
专题简析:
已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的重点是选择适合的数作为标准,想法把若干个不相等的数变成相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,能够
经过转变求它们的和与差,再依据和差问题的解法来解答。
解答和差应用题的基本数目关系是:
(和-差)÷2=小数
小数+差=大数(和-小数=大数)
或:(和+差)÷2=大数
大数-差=小数(和-大数=小数)
例题精讲
例1:三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级各植树多少棵?
练习1:
1,两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨。两堆各有多少吨?
2,用锡和铝混淆制成600千克的合金,铝的重量比锡多400千克。锡和铝各是多少千克?
例2:两筐梨子共有120个,假如从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。两筐本来各有多少个梨?
练习
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