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11.5用一元一次不等式解决问题1 镇江新区港中南校区七年级数学(下)教学案 11.5 用一元一次不等式解决问题1 班级:___________ 姓名:___________ 【学习目标】 1、能根据实际问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单问题 2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生的分析问题和解决问题的能力 一、创设情境: 用火柴棒，按以下方式搭小鱼。 1(按上述方式搭“小鱼”，并在下表中记录所用火柴棒的根数( “小鱼”条数 1 2 3 4 5 ? 火柴棒根数 8 14 20 ? 2(那么搭n条“小鱼”所需火柴棒的根数为:_________________. 3(搭20条“小鱼”用多少根火柴棒,搭100条呢,你是怎么得到答案的, 4. 用80根火柴棒搭多少条“小鱼”,你是怎么得到答案的, 5.用少于50根的火柴棒最多可以搭多少条“小鱼”, 二、【例题】 例1:一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果(每个苹果的质量为0.25kg)后，箱子和苹果的总质量不超过10kg.这只纸箱内最多能装多少个苹果, 例2:某种杜鹃花适宜生长在平均气温17-20?的山区，已知这一地区海拔每上升100m，气温下降0.6?，现测出山脚下的平均气温是20?，估计适宜种植这种杜鹃花的山坡的高度((友情提示:气温为17-20?相当于在17?到20?之间，表示气温大于或等于