2023小学生劳动教育计划及实施方案六篇合集.docxVIP

小学生劳动教育计划及实施方案 一、指导思想： 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的 创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生 动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实践能力。 二、工作重点 1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主， 以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术 教育与相关学科的整合。 2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在 劳动中增长技能，学会劳动。 三、具体措施 1、利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节 约的教 育、讲科学的经验教育。 2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究 活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地, 使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。 3、开展“争当小实验家”科学小组活动，成立综合实践组、科 学组、环教组、手工组等，组织三年级至五年级学生，双周一次有计 划地开展活动。 4、结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在 分工合作完成教室内外板报、中队角的布置，爱护板报。7、热心做 好大队部值周工作，服从工作分配。8、愿意承担厕所保洁，卫生工 具摆放有序。9、午餐后，做好餐桌清理，泪水抬到指定回收点。10、 主动预习功课，一周研究会打算。11、会做课堂笔记，会做个人劳动 电子档案袋。12、当日作业当日请，单元研究能梳理。13、会正确使 用抹布擦洗黑板，黑板表面清洁无尘。14、会用水桶、抹布、清洁球 清除瓷砖或地面污渍。15、会双手配合用扫把和畚斗将垃圾清扫干净。 农业劳动内容：1、根据蔬菜生长的不同特点合理地给不同蔬菜 浇水。2、会熟练地给蔬菜用手或小锄头除杂草。3、会用小锄头给不 同的作物松土。4、认识4种害虫，并用工具捉掉害虫。5、认识并研 究所种植的作物，并了解什么节气。6、会养护农场里的作物，了解 作物的生长过程。7、能采豆、剥豆，带回家制作美食并分享。8、能 够介绍自己班级的农场，并介绍农场里种的蔬菜。9、能认识3种以 上的作物，并能说出该作物的特点。10、会辨别3种以上作物的叶子， 说出作物名称。11、能分辨韭菜和小麦，在农场里找到这两种农作物。 12、认识研究蚕，并了解整个养殖过程。13、会采摘桑叶，并合理喂 养蚕。14、和同学一起小组参与农场的劳作。15、会为建设开心农场 做自己力所能及的事，设计制作农作物的小名片。 四年级： 家务劳动方面：1、坚持垃圾分类，并用行动影响家人。2、自己 种植一种蔬菜。3、研究用针线缝扣子等。4、整理自己的衣橱衣物。 5、坚持每周帮家人洗一次碗。6、自己养一种小动物。7、周末去挖 野菜。8、坚持每月自己至少清洗一次衣物。9、用报纸等包装礼物。 10、书架进行归类整理。11、独立上超市购物。12、熟练系鞋带。13、 学会烧一个蔬菜。14、独立当家一天。15、能自己洗头发。 校内劳动内容：1、垃圾分类投放，注重节俭，促进垃圾减量。2、 爱惜纸张、笔墨，不随意丢弃可用文具。3、节约用水、洗涤用品， 按需取用，降低污染。4、抽屉、书包整洁有序，无杂物。5、班内绿 植会养护，室内物品有序放。6、体艺课上衣物、器材摆放整齐。7、 值日生工作细致高效，保持窗明几净。8、厕所卫生工作积极，会干 脏活、累活。9、值周班工作认真，敢抓敢管会劝导。10、自觉预习、 复习，每月研究会计划。11、会做笔记整理，会进行错题整理。12、 功课、休闲会合理安排，课外作业不拖欠。13、会用计算机规范打字。 14、会用绳带将可回收垃圾合理打包。15、会按卫生、安全要求帮同 学打饭、分菜。 农业劳动内容：1、每周轮流到农场里给农作物浇水，拔草。2、 在农场菜地里用手或小锄头清除杂草。3、会熟练使用小锄头给作物 松土。4、会消灭农场蔬菜上的害虫。5、认识一种蔬菜，并种植。6、 采收蔬菜，回家烹饪美食分享。7、种植一种农作物，了解农作物知 识，并种植。8、能当场即兴创作农作物的自然笔记。9、合理设计农 场种植方案，并提出合理化建议。10、介绍自己班级的农场，作物及 生长过程。11、认识农场种植的农作物。12、在农场里找到不同的两 种作物，辨别并观察不同。13、亲子合作一起参与班级农场的劳作。 14、和同学一起合作，到农场里研究科学知识。15、废物利用，美化 班级农场，做力所能及的事。 五年级： 家务劳动方面：1、家中进行垃圾分类。2、坚持每次用完卫生间 后及时打扫卫生间。3、坚持每天帮家人盛保，版后一起收拾桌子。4、 学会整理换季衣服。5、研究擦玻璃。6、坚持每天整理自己的书桌、 书柜。7、照顾小弟弟、小妹妹。8、养一种小动物。9、研究将冰箱 中的物品分类摆放。10、养护花草。 11、坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。12、学会两个凉拌菜。