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初中语文七年级下册教案设计 初中语文七年级下册教案设计 1. 石 榴 教学目标： 1．把握石榴的外在特征，体味作者对石榴的爱慕和憧憬之情。在此基础上，对作者借 石榴寄托个人志向抒发感情有所体味。 2．品味精美的语言，积累文学语言。 3．学习托物言志的写作方法。 教学重点： 把握石榴的外在特征，体味作者对石榴的爱慕和憧憬之情。在此基础上，对作者借石 榴寄托个人志向抒发感情有所体味。 教学难点：理解托物言志的写法和作用。 课时安排：两课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 1．一边利用多媒体展示石榴的图片或者实物， 一边让学生说出有关石榴的诗句 (课前布置 学生搜集有关石榴的诗句和资料)。 2．教师补充石榴的有关知识。 (课件展示) 石榴又名安石榴、若榴等。属石榴科，落叶灌木或者小乔木， 夏季开花(花有结子花和不 结子花两种)，果在秋季成熟。石榴原产伊朗的扎格罗斯山，喜欢阳光和温暖的气候。我国 在西汉时石榴由张骞从西域带到中原，后传布南北各地。 山东枣庄有我国最大的石榴园， 有 “天下第一榴园”和 “冠天下石榴园”的美称。此外云南、 四川、新疆等地也是石榴的 主要产区。石榴叶翠绿，花大而明艳，故各地公园和风景区也常有 种植以美化环境。根据 花的颜色以及重瓣或者单瓣等特征又可分为若干栽培变种，如月季、石榴、 白石榴、重瓣白 花石榴、 黄石榴、 玛瑙石榴等， 这些变种主要供欣赏。 二、