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请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 人教版小学数学三年级上册 第1课 第五单元 ( )个2 ( )个4 2 2 导入新课 谁能很快地说出每幅图有几个几? 第一行: 第二行: 4 导入新课 数一数第一行有几根小棒。 第二行小棒的根数是第一行的( )倍 导入新课 你能提出什么数学问题? 倍的认识 新课学习 仔细观察胡萝卜有几根? 胡萝卜有2根 红萝卜有几个2根? 红萝卜有3个2根。 有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的3倍。 圈一圈, 有( )个2 根, 的根数 是 的( )倍。 5 5 倍的认识 新课学习 新课学习 你知道了哪些信息? 你能提出什么问题? 擦桌椅的人数是扫地的几倍? 擦桌椅的: 扫地的: 12÷4=3 新课学习 我画了一张示意图,能清楚地看出 擦桌椅的人数是扫地的3倍。 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是 求12里面有几个4,用除法计算。 答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。 扫地的4人,4的3倍是12,正好是 擦桌椅的人数,解答正确。 新课学习 结论总结 在本节课的学习中,你有什么感受? 有哪些收获? 的个数是 的( )倍。 的个数是 的( )倍, 3 4 1.圈一圈,做一做 课堂练习 第一行摆: 第二行摆: 第一行的4倍 2.想一想,摆一摆 课堂练习 第二行摆几个5根, 一共是多少根? 第二行摆4个5根,一共是20根。 的朵数是 的( )倍。 粉花: 黄花: 5 3.圈一圈,填一填 课堂练习 (1)第一行 的个数是 的几倍? (2)请给第二行的 涂上两种不同的颜色。 再根据涂色结果,提出数学问题并解答。 4.涂一涂 课堂练习 18÷6=3 5. 课堂练习 你能提出其他数学问题并解答吗? 小鹿的只数是小猴的几倍? 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。
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