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- 2023-08-11 发布于山东
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小班体育公然课讲课稿
小班体育公然课讲课稿
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小班体育公然课讲课稿
小班体育公然课讲课稿
一、说教材
跳跃是人体活动基本能力之一与生活有着亲密的联系同时深受广大少年少儿的喜爱小学二年级的学生在原有跳跃能力的基础上来学习立定跳远这样会更有效地发展双腿蹬地力量和弹跳力上下肢协分配合立定跳远主假如使学生掌握双脚蹬地跃起向远处跳出并能双脚落地的方法
为了孩子们能在一个高兴的环境中学习我在教课过程中创建教
学情境“小白兔跳过河”和“小青蛙跳荷叶”间接地学习立定跳远的
基本动作为了更好地发展学生的跳跃能力和身体协调能力因此我又
选择了游戏“小青蛙捉害虫”作为增补教材让学生在风趣的游戏氛围
中耳濡目染地浸透思想教育学会保护青蛙保护有利的动物
依据新课标中五个学习领域的要求联合本课教材以及学生的实质状况我确立了本课的三个教课目的
参加目标:经过创建教课情境激发学生的学习兴趣使学生乐于学习踊跃投入学练中
技术目标:经过模拟小白兔和小青蛙跳跃动作初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出并能双脚落地的方法进而初步认识立定跳远技术动作发展学生跳跃能力培育学生运动兴趣
感情目标:培育学生战胜困难、英勇、坚决的意志在活动中表现出优秀的交往与合作精神体验成功的乐趣
二、说学情
有人说:一节好课不单要备教材还要备学生
本次课的讲课对象是小学二年级的学生他们开朗好动模拟力强好奇心强自我表现欲念更强但
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