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小班月度工作总结 小班月度工作总结 PAGE/NUMPAGES 小班月度工作总结 小班月度工作总结 转瞬间十一月份的工作已经靠近结尾了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教课活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了幼儿的交往能力。 关于幼儿来说，朋友是和他一同学习、一同游戏的伙伴，与伙伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年纪阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。所以，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟习四周的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应集体生活并培育育人互帮合作的态度。此外，也让幼儿认识在生活四周也有很多东西能够当作我们的朋友，借以培育幼儿懂得珍惜所拥有的物件意识。我们的特点是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的成效，我们在教育教课活动的设计上力争切合小班幼儿的年纪和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿察看在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不一样，如何与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，踊跃参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意向和思想的权益，但只有 幼儿有了好的惯例我们的工作才能够驾轻就熟。所以，和幼儿共同制 定一些班级规则是幼儿履行权益的好方法，我们和幼儿议论活动规则， 如地区活动的规则，活动时___资料，损坏别人创建好不好?不好， 我们就应当仔细选择，学习与别人协作创作、尊敬别人成就等;玩具 你争我夺，坏了大家都不可以完，你快乐吗?那我们就应当相互礼让， 或合作玩。为完美惯例管理，我们也着重团队精神增强班级凝集力，培育幼儿成立集体荣誉感，在我们老师的努力下，此刻我班大多数幼儿在个性和行为习惯上与上一月对比，均有显然的提升：幼儿有初步的怜悯心和责随意识，能关注自己熟习的人，并懂得与伙伴分享快乐;养成了优秀的盥洗习惯，午饭时漏饭、掉饭现象显然好转;在一日活动中，孩子们能踊跃、主动地参加;碰到困难，小纠葛时，能乐观、自信地面对。 天气愈来愈凉了，我们班的老师仔细做到给带药的幼儿准时服药，增添衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多锻炼身体，增强幼儿的身体素质。 由于天气的关系，常常出现幼儿身体不适不可以准时来园的状况。 为此，我们与家长交流共同努力使幼儿能准时来园。教师工作的展开离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创建及活动的实行，全需要家长的配合，所以在本月我们要努力浸透家园共育的思想，常常与 家长交流，认识幼儿在家的状况析原由，商请教育方法。指引家长踊跃投入到幼儿园的各项 活动中来，共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长 能够依据老师的要求将幼儿所需的资料准时带到幼儿园来，踊跃配合 老师的工作，除此以外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个交流 的桥梁，我们三位老师仔细填写，将幼儿在园状况正确实时的反应给 各位家长，让家长认识幼儿在园状况，以便更好的跟老师交流，将幼 儿在家的一些状况实时告诉老师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步， 让他们在健康、快乐中成长! 我们还有一些方面需要改良：幼儿清晨来园较迟，使得一日活动的时间没法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待增强，特别是对其余教师不够勇敢问好;地区活动时的惯例需要不停增强。 以上是我们小二班十月份的工作总结，此后我们将不停努力，齐 心合力将班级工作做得更好，我们会不停进步，为更好的展开班级工 作而努力! 模板,内容仅供参照