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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
二年级数学下册第一二单元复习课本的知识点
二年级数学下册第一二单元复习课本的知识点
复习已经进行了一周,按照计划,现在开始复习课本。今天在课堂上和孩子们一起复
习了课本一二单元,重要的知识点和题型梳理了一下,从课堂孩子们的回答问题来看掌握
的还不错。新教材练习题量大,题型丰富,所以我把挑了一部分练习题让孩子们做了记号,
并折了角。这些题都很有代表性,大部分是基础性的知识,也不乏综合提高题。周末可以
和孩子一起复习一下,也可以把以前做的用橡皮擦掉再做一做。下面是我整理复习这些题
时孩子要掌握的知识、重点以及意图。
第一单元主要看看第 5 页的第 4 小题。知识点:1.统计的时候,可以有多种方法记录
统计结果。在填统计表时要注意,画正字的、打对号的、画圆点的怎样数。2.根据统计表
提问题,回答问题。3.根据数据简单的分析。
第二单元是学习除法的开始,知识点比较多。
8 页: (1 )平均分的定义 :每份分得同样多,叫平均分。要理解、记住 ,可能要出填
空题。
(2 )做一做第 1 小题,虽然简单,但是是常见题型。第 2 小题读一读图下面的文字 ,
要知道填空的时候每一个数字是怎样来的,代表的意义。
9 页: (1 )18 个桔子平均分成 6 份 ,每份(3 )个。这句话要读一读 ,熟悉这种表述
方式。
百学须先立志。——朱熹
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
10 页:8 个果冻,每 2 个一份,能分成( )份。还有我在讲课时补充的孩子记在书
上的“8 里面有( )个 2.”都要读一读,想一想,理解每个数的意思,熟悉这种表述方式。
12页:第 8小题,这是一道很好的图文两步计算应用题。知道填空怎样填,最好列出
的算式。
第 9 小题,18 有多种分法,尽量想全。
13 页: 例 4 有个重要的知识点,就是除法算式的读作。一般以填空的形式出现。一
定要会。
14 页:例 5,也有一个重要的知识点,就是除法各部分的名称,“被除数、除数、商”
这几个字要会写。
15 页:重点看第 3 小题。怎样列算式,列的算式各个部分是怎样来的。
16 页:(1 )第5 小题“圈一圈,填一填”,这样的题在以往的考试中是出错较多的
题,有些孩子审题不认真忘了圈,有些孩子是列式时不会列,不知道应该除以几。要会
做。
(2 )第6 小题,这四种表述方式列算式时都是除法,比较有代表性。让孩子把 题读
一读,熟悉,理解。
(3 )第8 小题,看到一副图要能写出 4 个算式:2 个乘法,2 个除法。
18 页:有两行红色的字,是计算除法算式时的思路 ,看一看。
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
19 页:做一做第 1 小题。这个题一定要会做。
20 页:第 2 小题,自己搜集信息,自己列算式,有些孩子不会。
22 页:(1 )第11 小题,要明白同一句乘法口诀可以计算 4 道算式。
(2 )第12 小题,会看图列算式。
23 页:例 3 ,重点是看解题思路,也要引导孩子遇到应用题时,要按照步骤,先思考
知道了什么,再想怎样解答,最后思考对不对。这两道题的“怎样解答”部分说明了在怎
样的情况下要用除法计算,要好好看看,理解。
24 页:第 1 题,第 2 题,第 3 题,第 4 题,第 5 题。这些题最好再做一做,特别是
第 3 小题,掺杂着以前学过的问题。
25 页:第 8 题,要仔细分析。
第 9 题,填未知数要会填。
26 页:把口诀表读一读,背一背。
动脑筋题要会做。
27 页:第 2 题,第
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