超星平台教师在线教学操作手册.pdfVIP

教师在线教学操作指南 第一步：下载“学习通” 教师可在手机应用市场搜索并下载“学习通”，或直接扫如下二维码进行下载。 第二步：登录和注册 1.用手机登录学习通 方式一（学校注册用户）：进入登录界面后，选择右下角”其他“，选择“机构帐号”的登 陆方式，输入学校全称后，选中学校名称，教师输入工号，初始密码为 123456，点击登陆 即可。 方式二（新用户）：进入登录界面后，选择左下角“新用户注册”，按照系统提示设置用 户名及密码，完成用户注册。 2.用电脑登陆网络教学平台 打开本校泛雅网络教学平台（https://****.），按照提示“登录”或者“注 册”进入用户界面，进入主页。 输入自己的帐号和密码进行登录。 第三步：在线教学 模块一：快速建课 一、电脑端快速建课  适应于：准备好课程资源的老师 1.老师用电脑操作创建课程 教师进入空间后，选择我教的课，单击右上方“创建课程”按钮或者点击白色框内的“+” 号即可进入新建课程界面。 第一步，填入课程名称、开课教师名称和课程相关说明： 第二步，选择课程封面，可选择平台提供的图片，也可以点击“上传文件”上传图片 第三步，点击课程选择按照周、课时自动生成课程单元，也可以选择不自动生成课程单 元，在稍后进入课程编辑后再自行设置。 2.老师用电脑操作编辑课程内容 第一步，进入课程空间，点击编辑，进入如下界面。可以编辑课程章节内的具体内容。 在编辑章节内容前，可对章节名称和每个章节的页签（非必须操作）进行管理。也可增 加同级章节和子章节，并调整目录顺序。 第二步，对课程章节的具体内容进行编辑制作可以上传课程的视频资源和ppt课件及 其他资源。 二、用手机快速建课  适应于：没有课程资源的老师 操作提示 二、手机端快速建课 2. 老师通过手机利用示范教学包快速建课 功能介绍： 示范教学包是由名师提供，能被其他老师引用和编辑，并进行混合式教学的课程。示范教学 包的创建宗旨是满足教师备课和学生学习过程中的各种资源需求，减轻教师课前、课中、课后的 教学压力和工作量，并为学生提供趣味化、多媒体化的学习资料。示范教学包相较于传统教材和 备课资源，具有立体化、可运行、可生长、微慕课等特点。 现在“老师”可以用手机端-学习通-示范教学包快速建课。 第一步，在手机上进入课程，点击“+”新建课程，选择示范教学包建课。 第二步，进入示范教学包门户，点击上方“搜索”，搜索您所教授的课程），找到后：选 择“建课”，点击“完成”，即可在课程界面中看到所建的课程。 如果搜索不到就说明该门课程目前还没有完善好，请您谅解。 第三步，进入课程门户，可以查看及修改所有的课程资料：教案、章节资源、资料以及 作业、考试等教学资源。 三、速课（微视频）录制 适应于：希望快速自主建设教学视频的课程。  教师可选择“ppt+录音”，将所需讲的内容录制为速课（微视频），速课录制完成，相当 于做好了教学视频。 第一步，进入学习通课程主页，选择您电脑端创建的课程，进入课程，选择教案中，需 要录制速课的教案，点击进入。 第二步，打开课件选择录制速课，开启录音功能，教师开始讲解课件，系统自动合成速 课，并保存至云盘。 第三步，保存至云盘后，教师可以打开查看一下，所录制的速课。然后上传到课程章节 中供学生在线学习。 模块二：直播，让师生面对面 超星学习通提供了两种直播，一种是类似抖音、快手这样的真人直播，另一 种是选择云盘课件进行同步课堂。 1.老师用手机利用课程活动库的直播开展直播活动，具体步骤如下图： 教师进入手机学习通进入课程主页，点击“+”打开活动库，选择直播直接开展直播授课， 直播可转发至其他班级群聊，满足多个班级观看。直播结束后可选择允许回看，学生可以反 复观看。学生通过手机可实现师生间、生生间各种互动。不过这个直播只能显示摄像头实时 画面，无法打开课件。 2.老师用同步课堂开展直播活动 第一步，进入学习通课程主页，选择您电脑端创建的课程，进入课程，选择教案中，需 要录制速课的教案，点击进入。 第二步，按照下列提示，打开“同步课堂”，会开启语音录制，系统也会自动生成观看网 址，可以在学习通或者微信里直接观看。