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幼儿游戏概括讲课 幼儿游戏概括讲课 PAGE/NUMPAGES 幼儿游戏概括讲课 .word可编写. 《幼儿游戏概括》讲课稿 幼师部胡胜霞 敬爱的各位评委、各位老师，大家好！ 今日我讲课的题目是《幼儿游戏概括》。本节课主要把讲堂交给学生，突出学生在讲堂上的主体地位，成为讲堂真切的主人。所以，本节课设计的理念是“教师善诱、学生乐学”。 下边我将从说教材、说教法、说学法、说教课过程、教课反省等五个方面睁开讲课。 一、说教材 （一）教材地位、作用和特色 《幼儿游戏概括》取材于幼儿师范学校课本，由长沙师范专科学校的陈幸军教授主编的《幼儿教育学》第八章第一节的内容。 《幼儿园工作规程》已明确指出，幼儿园“以游戏为基本活动”、“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。在上本节课从前，学生已经学习了幼儿园教课活动的有关知识，认识了教课活动游戏化的特色，经过本节课的学习，既能够对前面所学的知识进一步稳固和深入，又能够让学生掌握什么是幼儿游戏？幼儿为何喜爱游戏？教师怎么样做才能真切知足幼儿游戏的需要并使游戏成为幼儿园的基本活动？其他，游戏与学生平时生活经验亲密联系，所以学习这部分有着宽泛的现实意义。鉴于以上剖析，在本节课的办理上，我主要打破以传统的讲解为主的做法，经过整合学生已有经验和课本知识，让学生贯通融会，并优选与知识点有关 .专业.专注. .word可编写. 的事例让学生进行剖析概括。 （二