Unit 2 Ways to go to school Part B Read and write （导学案）人教PEP版英语六年级上册.docxVIP

Unit 2 Ways to Go to School Part B Read and Write (导学案) 前导知识 在上一课我们学习了有关不同种类的上学方式的表达和识别，并进行了口头练习。在本课，我们将进一步加强学生的阅读和写作能力，通过阅读理解和写作表达来学习交通工具英语表达。 学习目标 本节课，我们将达到以下学习目标： 通过朗读和阅读，掌握文本中出现的新单词和表达方式； 通过对比和分类，了解作为交通工具的单车、公交车、出租车、地铁等的特点； 通过写作表达，将个人想法和观点转化成书面文字。 学习重点和难点 重点：学习并掌握文本中出现的新单词和表达方式； 难点：通过写作表达，将个人的思想观点转化成书面文字。 学习步骤 步骤一：朗读和阅读 首先请同学们看P21的图片，阅读下面的单词和短语，并做出对应的动作（比如说站起来走几步、做瑜伽等身体动作，或者是口头上说出动作）。根据学生的实际情况，老师或同学可以选择增加动作或单词，增加朗读的难度，提高学生的认知。 ride a bike（骑自行车） take a bus（乘公共汽车） take a taxi（打的） take the subway（乘地铁） walk（步行） 步骤二：课文讲解 现在让我们看一下课文内容，集中讨论以下问题： 对比和分类不同的交通工具； 概括每种交通工具的优缺点； 根据个人经历或偏好选择个人偏爱的交通工具。 步