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绘本《你很特别》教学设计
《你很特别》绘本教学设计
一、教学设计
1.通过教师讲述,清晰地呈现故事内容,引导学生在猜想、观察、说话的过程中深入文本。
2.激发学生的阅读兴趣,让他们期待阅读,培养热爱阅读的意识。
3.让孩子们明白不要太在意别人的评价,做自己,每个人都是独特的。
二、课前准备
为每个学生准备一张星星贴纸。
三、教学过程
(一)谈话导入
1.教师:孩子们,你们手中都有一颗星星,你们想把它贴给谁呢?请说出来。
2.进一步深入话题:当你得到别人的表扬时,你有什么感受?如果有人看不起你,你又有什么感受?请说出来。
3.出示课题,告诉学生今天我们要听一个绘本故事,相信听完后你们会有不同的
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