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两位数乘两位数(不进位)乘法
冀教版三年级下册第二单元第1课时
口算:
20×4= 22×3= 70×8= 60×4=
44×2= 35×2= 80×3= 25×3=
50×3= 40×2= 90×4= 43×2=
21×4= 20×8= 23×2= 31×3=
30×2= 30×3= 60×4= 29×4=
、单元导入、明确目标
两位数乘两位数
①会竖式计算两位数乘两位数(不进位)
②知道两位数乘两位数(不进位)的方法
小目标:
二、新知导学,合作探究
24×2=48(支)
24×10=240(支)
1. 用竖式计算
34×12 25×11 43×22
32×13 24×21 32×21
三、巩固训练、拓展提高
2、小猴吃桃
四、课堂小结、回归目标
今天的目标你都达到了吗?
五、达标检测、当堂反馈
1. 一个会议室有23排座椅,每排有22个座位。召开500人的会议,座位够吗?
23×22=506(个)
506500
答:座位够。
2. 一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算:它21天能吃掉多少只松毛虫?
14×21=294(只)
答:它21天能吃掉294只松毛虫。
3. 学校组织370名师生去春游,租了12辆汽车,有几个空座位?
32×12=384(个) 384-370=14(个)
答:有14个空座位。
Thank you!
我们,还在路上……
You made my day!
古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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