2022年幼儿园大班教研组教研计划.docxVIP

2022年幼儿 大班教研组教研计划 2022年幼儿园大班教研组教研计划1 一、指导思想 立足“以幼儿发展为本”的理念，继续贯彻落实《纲要》精 神，环绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作 目标，积极开展各类教学研讨活动，加强教育教学的实践研究， 提高教师的备课能力和专业素质。 二、现状分析 （一）教研组现状分析： 1、我们备课组共有组员10名，其中2名高级教师。我们备 课组是一支优秀而又充满着朝气与活力的队伍，大家好学、好问、 能吃苦，工作有干劲，乐于奉献，工作态度十分积极认真，做事 严谨，能互相学习取长补短。同时，教师们对于教材有一定的专 研能力，她们肯花时间去挖掘新教材，对于每一个活动有着不同 的看法，独特的想法，而且每位老师大都能专研自己的长项， 发挥优势。 2、教师设计与驾驭集体活动的能力还有待提高，体现在活 动内容与活动目标有时不能匹配、活动简单挑战性不够、教师回 与幼儿的各种活动加以整合，培养幼儿对美的敏锐性，能斗胆表 现美，有一定的想象力、创造意识，进一步提高审美能力。 本班幼儿喜欢音乐，特别是女小朋友，喜欢唱唱跳跳，唱歌 时在老师提醒下会控制自己的音量，能较好地表现歌曲的感情。 个别幼儿节奏感较强，如曹梦悦、沈秦晴等，郭笑涵、陈孙弘宇 等音准较好，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特殊感兴趣。 （四）语言认知方面： 全班幼儿能听懂普通话，并能在日常交往中较熟练