顺德职业技术学院校企合作管理办法（修订）.pdfVIP

附件： 顺德职业技术学院 校企合作管理办法 （修订） 第一章 总 则 第一条 为规范我校的校企合作，深化产教融合、科教 融汇，培养创新型高素质技术技能人才，增强学校服务区域 经济和社会发展的能力，依据 《关于推动现代职业教育高质 量发展的意见》 （中办发 〔2021〕 43号）、 《职业学校校 企合作促进办法》 （教职成 〔2018〕1号）、中共中央办公 厅、国务院办公厅2022年12月印发的 《关于深化现代职业 教育体系建设改革的意见》等相关文件精神，坚持以教促产、 以产助教、产教融合、产学合作，结合我校实际，特制定本 办法。 第二条 本办法所称校企合作是指学校与企业通过共同 育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活 动。 第二章 合作原则与条件 第三条 校企合作的原则 （一）服务原则。应立足地方经济建设和社会发展，以 服务地方经济建设，服务企事业单位，服务学生为根本目标。 （二）共赢原则。鼓励校企合作向深度发展，充分利用 校企多种教学环境和资源，以及在人才培养方面的各自优 势，实现合作共赢。 （三）多元原则。在法律、政策允许的前提下，调动一 切积极因素，在合作主体、合作模式、合作领域等方面实现 多元化。 （四）融合原则。鼓励校企合作向产教融合深度发展， 实现专业发展与产业需求对接，课程内容与职业标准对接， 教学过程与生产过程对接，提高学生就业能力。 （五）维护国有资产安全完整原则。为确保国有资产的 安全，提高资产使用效益，实现保值增值，合作中需要使用 学校场地、设备等资产的，按学校相关规定实施归口管理。 第四条 校企合作的条件 （一）校企合作的企业必须是国 （境）内工商行政管理 机关登记注册的法人单位。优先选择区域战略规划产业和地 方支柱产业的企业或在行业中处于领先地位的企业，紧密对 接产业链、创新链。 （二）合作应符合学校的发展定位和办学需求，有利于 培养创新型高素质技术技能人才。 （三）合作共建的校内生产性实训基地必须符合国家环 保要求。 （四）合作期限原则上不超过5年，其中合作涉及企业 接收实习生的，合作期限不低于3年，学校优先考虑与合作 绩效良好的企业续约。 （五）合作过程中，涉及经费及资产的，按照有关规定 接受学校审计和纪检的检查监督。 （六）校企合作项目要有明确的项目校内负责人以及项 目所属实施部门。 （七）有下列情形之一的，不得开展校企合作项目。 1.产生大量废水、废气、废渣、异味、噪音等严重污染。 2.占用学校资源量与合作效益明显不相一致。 3.有关法律、法规明文禁止的项目或者使用国家或行业 协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术。 4.其他对在校师生安全存在隐患或影响正常的教学、生 活，影响学校声誉的情况。 第五条 校企合作的方式与内容 （一）校企合作的方式包括： 1.校企签约联合申报的由国家、省部、地方政府下达的 （纵向）科研项目； 2.校企签约联合开展的委托研究、科技攻关、科技咨询、 技术服务、科技开发等 （横向）项目； 3.服务企业的培训项目或联合企业开展的针对第三方 培训项目； 4.企业作为合作单位参与的教育教学类建设 （研究）项 目； 5.校企合作开展的现代学徒制、企业新型学徒制、订单 培养等人才培养模式； 6.企业作为合作单位共建的各类产教融合平台（项目）； 7.校企双方达成的法律法规未禁止的其他合作方式。 （二）学校和企业可以结合实际在人才培养、技术创新、 就业创业、社会服务、文化传承等方面开展校企合作，包括 但不限于： 1.根据就业市场需求，合作设置专业、研发专业标准， 开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品，开展专 业建设； 2.合作制定人才培养或职工培训方案，实现人员互相兼 职，相互为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工 培训、企业技术和产品研发、成果转移转化等提供支持； 3.根据企业工作岗位需求，开展学徒制合作，