信息化背景下初中数学智慧课堂的有效构建.docVIP

信息化背景下初中数学智慧课堂的有效构建 前言：智慧课堂是一种新模式、新举措，强调发挥信息化载体助力作用，智能整合教育资源，改善课堂环境，优化教学活动。激发学生课堂学习动力，促使其在参与学习时，基于所掌握的数学文化和思想进行有效探索，在综合实践中加深学生对数学的感悟，提高整体学习自信。 整合微课资源 有效整合课程资源是实现智慧课堂构建的前提基础[1]。在初中数学课上，教师需要结合教材知识要点，确定资源整合方向。发挥现代载体支撑作用，搜集更加丰富且全面的数学文化。将其系统整合到课程资源当中，以微课形式进行模块化展示与呈现。从而保证数学课堂上的知识点更全面且鲜活，让学生在感知的过程中，认识到数学文化