西南大学“大学生素质拓展计划”实施中的问题研究的开题报告.docxVIP

西南大学“大学生素质拓展计划”实施中的问题研究的开题报告 1. 研究背景和意义 随着国家经济的快速发展，大学生们的素质要求也越来越高。然而，由于中国高等教育的大量扩招，学生素质的差异也越来越大，有些学生缺乏实际和综合素质的培养和提高。因此，许多高等学校已经推出了大学生素质拓展计划，旨在提高学生的学习和生活能力，逐步培养其全面发展的能力和素质。 西南大学也实施了大学生素质拓展计划，并在计划中设定了一系列活动和课程，如志愿服务、社团活动、实践教育、文化活动等。然而，在实践中，这些计划也遇到了一些问题，如活动难以推行、学生参与度低等。因此，需要对西南大学大学生素质拓展计划的实施中存在的问题进行深入研究，以便为其改进提供参考。 2. 研究内容和目标 本研究旨在深入了解西南大学大学生素质拓展计划的实施中存在的问题，为改善这些问题提供有效的策略和建议。具体内容包括： (1) 对西南大学大学生素质拓展计划的实施进行调查和分析，了解学生参与度、计划难度以及计划内容的质量等方面的情况。 (2) 分析计划实施中存在的问题，如学生参与度低、计划推动难度大等，并探究其原因。 (3) 提出改进计划的方法和策略，如加强宣传推广、建立激励机制、改善计划内容等，以提高学生参与度和计划实施效果。 (4) 对改进策略进行实践性考验，并对改进效果进行评估。 本研究的主要目标是为西南大学大学生素质拓展计划的改进提供具有实际操作性的建议和策略。 3. 研究方法和步骤 本研究主要采用问卷调查和案例研究相结合的方法。具体步骤如下： (1) 通过问卷调查了解学生对于大学生素质拓展计划的评价和参与情况，并进行数据分析。 (2) 基于数据分析，调查一部分学生的实际参与情况和体验，并进行个案深入分析。 (3) 结合调查分析结果，分析大学生素质拓展计划中存在的问题，并探究根本原因。 (4) 提出改进计划的方法和策略，包括加强宣传推广、建立激励机制、改善计划内容等。 (5) 对改进策略进行实践性考验，并对改进效果进行评估和总结。 4. 预期结果和意义 通过本研究，预期可以获得西南大学大学生素质拓展计划的实际情况，以及其中存在的问题和原因。同时，本研究将提出具有实际操作性的改进策略和方法，为改进计划提供具体的指导和参考。 本研究的结果对于西南大学大学生素质拓展计划的改进具有重要意义，能够推动其深入发展，提高学生的实际能力和素质，进一步促进高校人才的培养和质量提高。同时，该研究的经验和方法也具有一定的参考和借鉴意义，可供其他高校在开展类似计划时参考。