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韩国农村振兴厅：通过制度创新，实现农科教相结合 内容提要： 农业开展的根本出路在科技、在教育。农业和科技、教育如何紧密结合，是当前 农业开展中的热点、焦点和难点问题，对长期实行方案经济的我国来说，这是需要研 究解决的紧迫问题。美国以大学为中心，实行农科教结合；日本以农科院为中心，实 行农科教结合；韩国那么把农林部科教局、农科院、培训中心和推广中心合并，建立 了农村振兴厅，从管理体制上入手，从根本上解决问题，使农科教结合得更紧密、更 彻底。韩国通过制度创新，实现农科教结合的成功经验值得我国学习、研究和借鉴。 关键词：农业，科研，教育 对韩国农业所取得的成就，农村振兴厅发挥了很大的作用，它既有农业科研、推 广、教育培训的职能，而且还具有农林部技术局的职能。这种集行政、科研、推广、 培训职能于一体的组织机构，从立项制定科研方案到经费划拨，以及实施推广、培训 方案，都与现有的科技成果紧密结合，对农村基层和农民的针对性、实用性和实效性 极强，克服了资源、经费分散、重复、浪费的弊端，深受基层社会化效劳组织和广阔 农民的欢迎，日益显现出其成效性、科学性和合理性。 一、科研、教育、推广一体化的机构——农村振兴厅 光复后的韩国模仿美国的教育、科研、推广三结合的局部体制，于1947年 12 月 建立了 “国立农事