中班阅读活动教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班阅读活动教案 中班阅读活动教案 第一篇 目标：  1、引导幼儿以运动的方式来学习动词：跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。  2、激发幼儿学习兴趣，主动参与游戏活动。预备：多媒体课件〔跳、爬、吹、打四个字〕；骰子一个；打、吹的物品；会爬动物的头饰〔如虫、蜗牛〕；圈。  过程：  上次我们去动物园，看到了许多动物，还看到了海狮和大象为我们表演的节目，小朋友，觉得怎么样啊？  有些小动物今日来到幼儿园，还要为我们表演节目，我们来看看它们是谁。  A：〔1〕图上是谁?它在干什么？我们来学学小公鸡吹喇叭吧！  〔2〕小公鸡还带来一个字宝宝，认识一下吧，这是“吹〞宝宝，请“吹〞宝宝也表演一个节目。  〔3〕还有什么东西也可以吹呢？是用什么吹的？“吹〞宝宝的身上有什么？  B：〔1〕这位表演的朋友是谁呀？它在干什么？学学小熊也来大大鼓吧！  〔2〕小熊带来一个字宝宝，这是“打〞宝宝。  〔3〕还有什么东西可以打?你用什么东西来打？“打〞宝宝身上也有什么？  C：〔1〕这是谁？它在干什么？学学小猴爬吧。  〔2〕小猴带来了一位好朋友“爬〞宝宝，这是“爬〞宝宝。