苏教版-数学-三年级上册-《多彩的“分数条”》精品教案.pdfVIP

小学-数学-打印版 《多彩的“分数条”》精品教案 教学内容 多彩的“分数条” 教材第 96~97 页内容。 教学目标 1.通过实际动手操作,进一步巩固学生对分数知识的掌握,整体“1”可以分成相等的若 干份。 2.通过实践活动,培养学生的动手操作能力和创新意识。 重点难点 培养学生的动手能力。 教具学具 投影仪。 教学过程 导入 1. 二分之一写作( ) 1 小学-数学-打印版 小学-数学-打印版 指名两位同学回答第 1、第 2 题。 师:今天这节课咱们大家来解决第 3 题。 探究新知 1.剪一剪、折一折。 师:同学们,请你把教材第 111 页的直条剪下来,再把 4 个彩色直条分别折一折,剪出 , , , 这些分数。 学生自己动手,教师巡视并指导。 总结:分母是几, “1”里面就有几个几分之一。