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- 2023-08-15 发布于江苏
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温故知新;第十课;唯物辩证法;一、 辩证否定观与创新意识;;问题:
手机的每一次新发展和前一阶段是什么关系?手机是如何实现每一次新发展的?;①手机方便了人与人的联络;一、 辩证否定观与创新意识;(2)辩证的否定是联系的环节。;克服 保留 增添;比较辨证否定观与形而上学否定观;4.辩证否定观的原理内容及其方法论要求;;探究与共享:;每一次改革都是?;;(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用?
(2)我们常说,不破不立。“破”和“立”是一种什么关系?;4.辩证法的革命批判精神的方法论要求;案例:把梳子卖给和尚;案例:把梳子卖给和尚;案例:把梳子卖给和尚;案例:把梳子卖给和尚;三、创新是民族进步的灵魂;1、创新推动社会生产力的发展;⑴实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。;新时期历次思想解放(理论创新)
1978年战胜“两个凡是”,冲破了“个人崇拜”。
1992年破除姓“资”姓“社”,冲破了“计划经济崇拜”。
1997年冲破姓“公”姓“私”,冲破了“所有制崇拜”。
2000年,江泽民提出“三个代表”重要思想,推动了新一轮思想大解放。;(1)创新推动着人类思维的变革;推动人类文化进步的创新事例?;二、创新是民族进步的灵魂;创新的社会作用;;
;D;C;唯物论:
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