西师大版四年级数学下册 第六单元《探索规律》（课件）(共10张PPT).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西师大版四年级数学下册 第六单元《探索规律》（课件）(共10张PPT) (共10张PPT)探索规律活动一：摆一摆，说一说。…16÷4=4（组）答：第16个摆的是正方形。你知道第16个摆的是什么图形吗？按照1个圆，2个三角形，1个正方形的顺序摆成一排。探究新知…按照1个圆，2个三角形，1个正方形的顺序摆成一排。那你知道第100个摆的是什么图形吗？ 第101，102，103，104个呢？想一想，算一算。100÷4=25（组）答：第100个摆的是正方形。101÷4=25（组） 1（个）答：第101个摆的是圆形。102÷4=25（组）答：第102个摆的是三角形。103÷4=25（组）答：第103个摆的是三角形。104÷4=26（组）答：第104个摆的是正方形。2（个）……3（个）…………活动一：摆一摆，说一说。探究新知仔细观察这些算式，你有什么发现？　　这串气球的第18个气球是什么颜色？第39个气球是什么颜色？6个为一组18÷6=3（组）39÷6=6（组）……3（个）答：第18个气球是蓝色，第39个气球是蓝色。小试牛刀221……1把这些相同的平行四边形一个接一个的拼在一起，拼出的平行四边形的周长与平行四边形的个数有什么关系呢？仔细观察思考，完成下表。活动二：拼图形，找规律。探究新知平行四边形的个数（个）拼出图形的周长221……122平行四边形的个数（个）拼出图形的周长1612101×4+2=62×4+2=101223×4+2=14314224×4+2=18418图形的个数×4 + 2=拼成图形的周长5×4+2=22522…………44441活动二：拼图形，找规律。探究新知1.如下图，把一个梯形和一个平行四边形依次拼起来，再找规律填表。912162211221192326…每增加一个图形，周长分别增加4（增加的图形是平行四边形）增加 3（增加的图形是梯形）。学以致用2.看图找规律。1112等腰梯形的个数与所拼出图形的周长有什么关系？等腰梯形个数（个） 1 2 3 4 5拼出图形的周长 5 8 11拼出的图形 梯形 平行四边形 梯形1417平行四边形梯形算一算：9个等腰梯形拼出的图形的周长为多少？2121图形的个数×3+2=拼成图形的周长9×3+2=29333学以致用1221133全课小结仔细观察猜想验证总结规律应用规律谢 谢 观 看！