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【精髓】幼儿园教课教课设计设计模板五篇 小乌龟画画 活动目标： 1．能比较专注地观看小乌龟爬行“画画〞。 2．对线条绘画产生初步的兴趣。 活动准备： 1．小乌龟一只。 2．大白纸一张。 托班课本的教课设计-高兴宝宝, 3．色彩娇艳的颜料两碟。 活动过程： 1．把白纸铺在地上或桌上，幼儿围坐在周围。 2．出示小乌龟，惹起幼儿的兴趣并导入活动。 3．让蘸了颜料的小乌龟在白纸上任意爬行。 4．随时用语言提示幼儿认真观看〔或念简单的儿歌〕，激发幼儿 的察看兴趣。如：小乌龟，爬呀爬，爬出一幅漂亮的画。 5．指引幼儿简单谈谈小乌龟画的画像什么。 追泡泡 活动目标： 1．经过抓、拍泡泡，学习朝着目标走和跑。 2．踊跃参加户外游戏，在活动中体验乐趣。 活动准备： 吹泡泡工具。 活动过程： 1．带着幼儿到达户外安全、平展的场所上。 2．出示吹泡泡工具，惹起幼儿兴趣。 3．简要说明游戏的弄法，提出追泡泡过程中应注意的几点要求。 4．教师吹泡泡，幼儿追泡泡。 5．鼓舞幼儿用手抓泡泡，拍泡泡 活动目标 试试用借形想象的方法添画各种鱼类。 能用勇敢叙述自己的想象。 初步展开幼儿协作能力。活动难点： 借助波涛线交叉出的图形进行创意想象，并能勇敢添画各种鱼类。活动过程： 1、PPT课件。 2、画纸，KT板，蓝色记号笔、水粉颜料、 活动过程： 一、开始局部 1、教师ppt出示海洋图片 教师：孩子们，你们看到海洋