河北省中考数学复习第二部分热点专题突破专题一规律探究试题含解析.docVIP

河北省中考数学复习第二部分热门专题打破专题一规律研究试题含分析 河北省中考数学复习第二部分热门专题打破专题一规律研究试题含分析 PAGE/NUMPAGES 河北省中考数学复习第二部分热门专题打破专题一规律研究试题含分析 第二部分热门专题打破 专题一规律研究 数式的规律研究 例1(2018，安徽改编)察看以低等式： 1010 第1个等式：1＋2＋1×2＝1， 111 第2个等式：2＋3＋2×3＝1， 212 第3个等式：3＋4＋3×4＝1， 第4个等式：1＋3＋1×3＝1， 545 1 4 1 4 第5个等式： ＋＋×＝1， 5 6 5 6 依据以上规律，解决以下问题： 1515 写出第6个等式：（6＋7＋6×7＝1）； n－11n－1 写出第n个等式：（n＋n＋1＋n·n＋1＝1）.(用含n的等式表示) 【分析】 (1)依据已知规律，第 6个等式中的分数的分母分别为6 和7，分子分别为1和 1 5 1 5 依据规律，得第n个等式中的分数的分母分别为 n和n＋1，分子 5.故应填6＋7＋6×7＝1.(2) 1 －11 n －1 分别为1和n－1.故应填n＋n＋1＋n·n＋1＝1. 针对训练 1(2018，随州)我们将以下图的两种摆列形式的点的个数分别称作“三角形 数”(如1，3，6，10，)和“正方形数”(如 1，4，9，16，)．在小于 200的数中，设最 大的“三角形数”为 ，最大的“正方形数”为 ，则 ＋ 的值为(C ) m n mn 1 训练1题图 A.33 B.301 C.386 D.571 【分析】 k（k＋1） 由图形，知第k个“三角形数”为1＋2＋3＋＋k＝ 2 ，第k个“正 2 k（k＋1） k（k＋1） 方形数”为k.当k＝19 时， 2 ＝190＜200，当k＝20时， 2 ＝210＞200，所 以最大的“三角形数” ＝190.当 k ＝14时， k 2＝196＜200，当 k ＝15 时， k 2＝225＞200，所 m 以最大的“正方形数” n＝196.∴m＋n＝386. 针对训练2(2014 ，河北)如图，点O，A在数轴上表示的数分别是 0，0.1. 训练2题图 将线段OA分红100等份，其分点由左向右挨次为 M，M，，M； 1 2 99 再将线段OM1分红100等份，其分点由左向右挨次为 N1，N2，，N99； 持续将线段 1分红100等份，其分点由左向右挨次为 1， 2，， 99. ON P P P 37 3.7×10 －6 . 则点P所表示的数用科学记数法表示为 【分析】由题意，得点 1表示的数为 0.1×1＝10－3.∴点 1表示的数为 10－3×1＝10 M 100 N 100 －5 1 －5 1 －7 37 －6 .∴点P表示的数为10×100＝10 .∴点P表示的数为3.7×10 . 2 图形的规律研究 例2(2015，河北，导学号5892921)如图，∠BOC＝9°，点A在OB上，且OA＝1.按以下要求绘图： 以点A为圆心，1为半径向右画弧交OC于点A1，得第1条线段AA1； 再以点A1为圆心，1为半径向右画弧交OB于点A2， 得第2条线段A1A2； 再以点A2为圆心，1为半径向右画弧交OC于点A3，得第3条线段A2A3； 这样画下去，直到得第n条线段，以后就不可以再画出切合要求的线段了，则n＝9. 例2题图 【分析】由题意，得AO＝A1A，A1A＝A2A1，.∴∠AOA1＝∠OA1A，∠A1AA2＝∠A1A2A，. ∵∠BOC＝9°，∴∠A1AA2＝18°，∠A2A1A3＝27°，∠A3A2A4＝36°，∠A4A3A5＝45°，，∠An －1n－2n＝ ·9°.在△n－1 n－2n中，2·9°180°，解得 10.∴ n 最大取9. AAn A AA n n 针对训练 3将图①所示的正六边形进行切割获得图②， 再将图②中最小的某一个正六边 形按相同的方式进行切割获得图③，再将图③中最小的某一个正六边形按相同的方式进行分 割则第n个图形中，共有 (3n－2)个正六边形． 3 训练3题图 【分析】剖析可得将题图①所示的正六边形进行切割获得题图②， 增添了 3个正六边形， 共4个；再将题图②中最小的某一个正六边形按相同的方式进行切割获得题图③， 又增添了3 个正六边形，共 4＋3＝7(个)．故每次切割，都增添3 个正六边形．故第 n个图形中，正六边 形共有1＋3(n－1)＝3n－2(个). 针对训练4(2018 ，保定模拟，导学号 5892921)如图，△ABC是一个边长为 2的等边三 角形，0 ⊥ ，垂足为 0，过点 0作01⊥ ，垂足为 1，再过点 1作 12⊥ 0，垂足为2， ADBC D DDDAB D DDDAD D 又过点D作DD⊥AB，垂足为D这样向来作下去，获得一组线段：