厦门老年大学音乐课程课件（20页）.pptxVIP

主讲老师：许淑黎;1、气息练习;1、音阶训练: 1 2 3 4 5 6 7 手势 2 、和声训练（二声部） 3、《送别》;打着拍子唱出来;请找出切分音;节奏;1、什么是切分音？ 将弱拍或弱位置的音与后一个音高相同的音连接起来而形成的重音。 2、其强弱关系是怎么样的？改变了原来正常的强弱规律。 3、切分音只有一个音。;一个音由拍子的弱部分开始，延续到后面的强部分，并把强部分的强音移到前 面的弱部分，这个音就叫 切分音。;请找出切分音;请找出切分音;1、词曲作者介绍（简介） 2、演唱者祖海介绍（简介）军旅著名作曲家。孟庆云 词作家。邹友开 列举他们唱过的歌，写过的曲。;曲式结构分析;1、朗诵歌词 2、分析歌曲的种类（属于抒情性的歌曲） 3、带领学员诵读歌词。 4、示范普通话。 5、强调准确的国语发音。;1、叙述部分 2、抒情部分 3、“夹叙夹议”部分。 4、全曲应采取的语调。 5、情感的色调。 6、咬字吐词的逻辑重音分析。;复习《在那东山顶上》《花纸伞》;你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你否定我的现在，我决定我的未来！ 你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。 你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑， 但那又怎样？ 哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！