《一个豆荚里的五粒豆》第一课时课件.pptxVIP

一个豆荚里的五粒豆（第一课时）2023-2024学年秋季 部编版语文 四年级上册课件 课前讨论猜想一下，豌豆荚中的豆子们是什么关系？兄弟姐妹……知心朋友 童话故事里……我们豆子有梦想! 安徒生与童话谁还记得我？丹麦作家“童话大王”《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》《豌豆公主》 安徒生与童话关于“豌豆”的新故事……一个豆荚里的五粒豆 一生字词1.同桌合作，分段互读课文，共同完成对生字词的认读。这个字我不会读……我查过字典，读…… 2.大家一起朗读词语。豌豆按照舒适恐怕僵硬耐心曾经暖洋洋黑暗愉快玩具枪探究 形近字多音字豌豆恐怕探究愉快碗筷怒火深渊偷盗曾曾经曾祖 3.大家一起写生字 4.把生字词送回原文，朗读课文，看谁 读得流畅！ 二阅读课文，提出疑问。阅读前阅读过程中阅读后 阅读前1.针对题目的疑问；2.针对内容的疑问；3.…… 阅读前阅读过程中1.针对情节的疑问；2.针对语言的疑问；3.针对行为的疑问；4.针对形象的疑问；5.…… 阅读前阅读过程中阅读后1.针对结局的疑问；2.针对启示的疑问；…… 三整理问题清单阅读前阅读时阅读后例如：【问题1】课文讲了一个什么故事？?例如：【问题2】豌豆们想做点事，结合生活实际，他们会做什么事情呢？?例如：【问题3】你对哪里豆子有话说？说点什么？ 意注请大家将清单保存好， 下节课会用到！！ 1课后小结部编版四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》课文，通过讲述一个豆荚里的五粒豆子的冒险故事，传达了坚持和乐观的价值观。在课文中，作者通过描写五粒豆子的不同性格和行为方式，展现了它们各自的冒险经历。第一粒豆子虚荣自私，只顾自己爬上去炫耀，而忽略了其他豆子；第二粒豆子自大狂妄，喜欢吹嘘自己的能力；第三粒豆子懒惰贪婪，只想靠别人的力量往上爬；第四粒豆子平庸无为，随波逐流；而第五粒豆子则坚持不懈，努力寻找出路，最终发现了新的生长点。通过对这篇课文的学习，学生们可以了解到不同的性格和行为方式对于人生的影响，并学习到坚持不懈、乐观向上的精神。同时，学生们也可以学习到如何通过描写人物的性格和行为方式来展现人物的形象和特点。课后小结 在反思过程中，老师们可以引导学生思考五粒豆子的不同性格和行为方式对于它们命运的影响，并探讨坚持和乐观的精神在现代社会中的意义和价值。同时，老师们也可以引导学生联系自己的生活实际，思考如何在自己的生活中体现这些精神和价值观。对于未来的教学，老师们可以尝试在语文课程中增加对人物描写和价值观教育方面的教学内容，让学生们更加深入地了解如何通过描写人物的性格和行为方式来展现人物的形象和特点，以及如何通过课文中的故事和形象来教育学生正确的价值观和人生观。同时，老师们也可以通过组织小组讨论、角色扮演等形式，帮助学生更好地理解和体验课文中的情节和人物形象，提高他们的阅读理解和表达能力。课后小结2课后小结 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月11日2023-2024学年四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》课件最新 此为备用PPT母版与图标和背景图供更换使用（原创）下载后不需要可以删除掉2023年四年级语文上册2023-2024学年四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》课件 授课老师：时间：2023年9月9日可以编辑修改新课导入此处可以修改删除2023-2024学年四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》课件最新此为备用PPT母版与图标和背景图供更换使用（原创）下载后不需要可以删除掉