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上海市金山区民办农民工子女学校德育有效管理的研究的开题报告
一、选题背景
近年来,随着我国城市化的不断推进,农民工数量不断增加,同时其子女的受教育状况也成为了一个备受关注的话题。由于人口迁移的原因,农民工子女需要在离家较远的地方接受教育,而这也给农民工子女的学校德育管理带来了一定的挑战。
上海市金山区民办农民工子女学校作为一所培养农民工子女的学校,在德育管理方面存在一些问题。因此,本研究将围绕上海市金山区民办农民工子女学校德育有效管理展开研究,以期为该校的德育管理提供参考。
二、研究目的
本研究旨在了解上海市金山区民办农民工子女学校德育管理的现状,分析存在的问题,并提出相应的解决方案,以实现德育有效管理的目标。
三、研究内容
本研究将包括以下内容:
1. 上海市金山区民办农民工子女学校的概况介绍;
2. 德育管理的概念及相关理论研究;
3. 上海市金山区民办农民工子女学校德育管理现状的调查研究;
4. 上海市金山区民办农民工子女学校德育管理存在的问题分析;
5. 上海市金山区民办农民工子女学校德育有效管理的对策建议。
四、研究方法
本研究采用问卷调查法和访谈法进行,针对上海市金山区民办农民工子女学校的学生、家长、教师等对象,对德育管理进行调查和分析,并通过对相关文献的梳理,对德育管理相关的理论进行研究。
五、预期成果
通过本研究,我们将了解上海市金山区民办农民工子女学校德育管理的现状,发现问题所在,提出改进方案,以期为该校的德育工作提供参考,提高德育管理水平。
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