2023年班级读书活动总结.docx

2023年班级读书活动总结 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的学问面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负!本学期学校发起了读书活动的建议。通过开展3月和4月的读书活动，现总结如下：  一、人人参加，蓬勃开展。  本次读书节中，全班全部中方学生人人参加，热忱高涨。学生利用课余，课外时间参与学校组织的各类读书活动，整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且，本次活动目标明确，措施到位，确保了读书活动的顺当开展。  二、指导学生选择书籍。  为了能激发学生读书的兴趣，有针对性地指导学生读好书，因此，不能盲目地布置学生进展广泛的阅读，而是给他们指定读书的内容。结合强化学生现在所处的年龄阶段，以及他们的兴趣爱好，指导学生去选择神奇性、制造性的故事以及人物传记方面的书籍。  三、在读书中仔细开展评价活动。  为了鼓舞学生连续读好书，仔细写好读后感，强化领事组统一在月底收取学生的读后感，并将写得好的读后感打印出来统一展出，此举得到了师生的全都好评。  此外，在年级4月28日进行的家长会上，局部家长参观了学生的优秀读后感，家长不自觉地将此信息传达给自己的孩子，让已经写过读后感的学生得到教师及家长的确定，同时也催促未能仔细学读后感的学生，在今后的读书活动中仔细对待;通过发动家长也参加评价，为本次读书读书活动扩大影响，增加了学校与家庭的联系，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动供应了优良的条件，并且拓展了学生读书活动的空间。  在整个读书活动中，学生们在书海中尽情地游览，不断地汲取学问，取得了较为丰硕的成果。学生的课外学问面也扩大了，通过六月的读书活动，作用在我班学生身上的有以下几点：  1、平常及周末出校的学生人数及外出时间大大削减;  2、局部学生课余沟通的话题转向对某本书的评价从而提高了学生的阅读和写作力量;  3、学生积存了丰富的词汇，明白了很多道理，把握了肯定的阅读方法。 2023年班级读书活动总结2 本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的气氛，我在创立方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参加到这个活动中来，期末取得了良好的效果。  回忆这一学期来的工作有很多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些缺乏而产生的圆满;有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和欢乐。总之，这学期的创立工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。  一、期初创立工作，劳碌是欢乐  期初，学校要求各班创立特色班级，并要围绕特色主题拟定。一接到工作，我就开头思考起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色规划，让他们在活动中获益。良好的开头是的一半。  入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为标准是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开头，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的.路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育气氛和实践的时机，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的根底。另一边则着手特色班级的工作。  1、师生共同争论。学生是特色创立的仆人。晨会课，我和学生们一起争论创立特色班级的事，一来征求他们的，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参加，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最终我们将目标锁定读书。  2、专心布置教室。特色内容敲定后，我立刻写规划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创立读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思考惟有读书高”的，另一边则是用英文解释的特色。同一时期，我还出了一期全新的，在不停手的劳碌中，教室最终布置一新。看着学生如此布满浓浓书香的教室里学习，心里真快乐。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间认真去阅读，我告知孩子们我们的特色班级正式成立，我们要根据规划努力做好制定的工作。  3、劳碌中收获欢乐。期初是