统编版五年级语文上册1白鹭优质版.pptxVIP

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。;白鹭; 郭沫若（1892-1978），四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 代表作品有《女神》《星空》《天上的街市》《雷电颂》等。; 自由朗读课文，标注文章段落序号，读准本课生字的字音，不熟悉的词语和句子要多读几遍，争取把课文读通顺。;适宜;黛之一忽则嫌黑;匣子;;;;; 边听范读边思考：在作者眼里，白鹭是怎样的印象？;白鹭是一首精巧的诗。;; 带着对白鹭美的初步体会，自由朗读课文， 要读得轻柔缓慢。; 迅速阅读第2-5自然段，思考：这四个自然段写了什么？;; 哪些语句体现了白鹭身段大小的适宜？哪些语句体现了白鹭色素的配合适宜？默读第2-5自然段，找出相关语句读一读，并体会作者是怎样写出白鹭的外形美的。;流线型的结构;白鹤;朱鹭;苍鹭;作者写白鹭的美，为什么还要写朱鹭和苍鹭呢？;雪白的蓑毛;素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑，; 白鹭的颜色再白一点就太白了，再稍微黑一点就太黑了；白鹭的体型再长一点就太长了，再短一点就太短了。; 有感情地朗读第1-5自然段，读出自己的感受，注意节奏，体会作者对白鹭的喜爱和赞美之情。; 根据关键词，相信你一定很快就会背诵这段话！; 然而白鹭却因为( )，而被人忘却了 ( )。;