潘糜氏教授的心理学思想.docxVIP

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潘糜氏教授的心理学思想 潘迪教授是中国著名的老心理学家之一。解放后,他长期担任中国心理学会理事长和中国科学院心理研究所所长,是我国心理学界德高望重的主要领导人。从1927年他正式在大学任教起,至今巳从事心理学工作整整六十年。六十年来,他为提高整个心理学的科学性作了矢志不渝、坚持不懈的努力,取得了显著的成就。同时对我国心理学的发展作出了突出的贡献。不久前他在为他的心理学文选撰写的题为“我的心理学历程”的代序言中对自己走过的道路作了颇为细微的回顾,将他在心理学上的历程划分为六个阶段,即十年定志,十年徬徨,十年探路,十年依傍,十年自强,十年播扬。最后他把自己对于心理学总的看法归纳为十条。今天,当我们全国各地的心理学者聚集一堂庆贺潘菽教授从事心理学科研和教学工作六十周年暨九十大寿时,认真地研讨一下他的心理学思想以及他关于发展我国心理学的基本主张,这对于我国心理学的改革和我们大家各自所从事的心理学工作都是十分有益的。本文(全文的详细摘要)仅从几个主要方面作一概括介绍。 一、 潘东南角的心理学观 潘菽教授在青年时代就确立了明确的志向,决心要对当时还众说纷纭不大象一门科学的心理学发展成为一门真正的坚实的科学而有所作为。六十多年来,心理学在我国虽屡遭厄运,甚至一度陷于灭顶之灾,但他的这种志向和信心却从未动摇过。他之所以能有这样坚定的志向,正是基于对心理科学日益加深的认识。他对心理学的看法是深刻而独特的。早期,他认为“心理学是研究人类现象的基本原理的。”基于这种认识,他甚至提出用“人理学”的名称代替“心理学”。他把整个科学分为三大类,并依其发展的顺序将其分为三个发展时期。最先是物理科学成立的时期,接着是生物科学成立的时期,第三个时期是心理科学的成立时期。潘菽教授在这里所说的“心理科学”包括经济学、历史学、社会学、艺术学、言语学等。其中心理学是一种基本的科学,即作为同类科学研究的基础的科学。他还进一步指出,“心理学非但是心理科学的基本,并且是一切其它科学的基本”。“将来心理学发达到了相当阶段,其它许多科学都要为之改观”。在他看来,心理学是一门大有发展前途的科学,而且在理论上和实用上都有极其重要的价值。 几十年来,潘菽教授在原则上坚持了这样的看法,并且通过不断修正、发展,使得对心理学的一些基本认识达到,或按他自己的话说,接近成熟。他现在的看法可以简单概括为三点: (一)人类是“万物之灵”,人类的本质特征在于具有可以高度发展的心理智能。心理学就是研究、阐明人类这种最本质的特征的科学。因而它是研究人的科学中最重要、最基本的一门基础科学。随着社会的向前发展,人类的主角作用越来越突出,对人的科学了解也显得越来越重要,因而心理学的重要性将日益更加显露出来。它能起的不可忽视的作用是很有助于使人成为得到充分完善发展的人,使人类社会成为充分完善发展的人类社会。 (二)人类认识发展的规律是由低级到高级、由简单到复杂、由略到详不断的循序前进的。准此,当人类对较简单的(从物质运动形态讲)物理现象、生物现象等等还没有充分的认识之前要了解在它们之上发展起来的较为高级的心理现象,那是比较困难的。然而,在科学,尤其是生物科学已达到高度发展的今天,对心理现象的科学了解,即心理学的大发展是必然的趋势。科学心理学的发展前景是广阔远大的。 (三)由于心理现象高度复杂,更由于唯心论、形而上学世界观的束缚,心理学在过去的长时期中一直未能得到健康的发展。现在的心理学表面看来一片繁荣,分支也越来越多。但从更深一层看,则是学科主干愈加不明,在根本观点上仍表现得十分迷乱,存在着“危机”。心理学已到了面临大转弯的时候。它只有在辩证唯物论的基础上加以改造才能端正方向,并得到健康迅速的发展。 我们认为,潘菽教授的高明之处就在于他能自觉地坚持马克思主义的理论指导,善于结合心理科学的实际独立思考,能从根本上去认识问题,因而看法很深刻。他从对人的本质的科学理解出发来认识心理学,并从人类认识和整个社会发展的规律来认识心理学将会有的大发展的必然性和广阔的发展前景。他能跳出以往心理学中不合科学的旧框框,因而他的看法独具新意,这都是值得好好研究和学习的。 二、 “走我们自己的道路”,是中国心理学的未来方向,是一个跨区域、政 潘菽教授对于发展我国的心理学有一个最基本的思想,这就是:要走我们自己的道路,建立具有我国特色的心理学,以为我国的社会主义事业服务。 潘菽教授的这种思想是由来已久的,并且是一贯的。早在卅年代,他针对当时学术上的“买办制度”*和“全盘西化”的论调,曾连续发表文章,阐述自己关于学术中国化的主张,呼吁学术独立。在心理学上则极力倡导开展切合中国实际因而能解决我们自己的问题的研究。他在一篇专论中写道:“我们所要讲的心理学,不能把它当做一种超然的东西,不能把它和实际社会脱离关系。换句话说,我们不能把德国的或美

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