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家庭教育中怎样培养孩子的学 习习惯 ————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期： 三、对于孩子 大家一定都很关心孩子一天在校都干了点。学校７:３０,全体生7：30以前必到校,日生7:00到校(介上午上情况,包括??)。上午1:40放学，后要求在家午休。下午2：10开 ,2:30,禁止提早到校。（下午情况??)学生程展开很足，活也多，担心孩子会成呆子。详细孩子的情况因情况不一,所以等会束后我安排和家独聊。 四、对于家 １、介主:家好好学,孩子每日向上。明家庭教育的重要性。 研究表示,孩子的教育效果,6０%取决于家庭,２５%取决于社会, 只有15%取决于学校。我些不是了要把教育的重担都推家,而是想家意到自己孩子的重要性。很容易明，一的老 、教室、本、学内容，一的教学方法、一的学,学生情况何千差万。学校教育永离不开正确的家庭教育，若是没有优异、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教、再好的学校也不可能生好的教育效果。家庭教育的失,往往致学校教育事倍功半。大家切忌有学生到了学校就交老的念。 、成立优异的子关系 种关系是孩子最早成立起来的人关系。子关系本身拥有明 的教育性和巨大的影响力。优异的子关系是民主的、同等的、相互理解的、充情的关系，也需要家作出努力。优异的子 关系成立在民主、同等、信任、尊重和的基上。父亲母亲与孩子的关系既是教育者又是孩子的朋友,与孩子能做一些情感交融，使孩子感觉到自己是家庭中一名成，不受到父亲母亲和家人的关和 ,而且受到尊重。成立了的子关系，孩子就有了比松良 好的成境。一般来,在种境中生活的孩子,情就会平和、快乐，有愿意和父亲母亲，会更懂道理,管教起来也更容易，也更有利于孩子生活、主地获得展。演稿 要常鼓励孩子，不要吝美之。我比着重培养孩子的自 信心。我得自信是一种度，要鼓励孩子勇敢地展示自己,敢于 出自己的点和见解??也孩子大多候得和做得不是最好的, 可是种勇于面的精神得可，要及予表,孩子得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。长此以往,孩子有了自信之后，参与各活的极性会大大提高。 叮嘱孩子在校真听老,极回答老提出的。其一点我也很困惑，并一直在努力,我知道我的孩子在堂上不是最踊的，她的回答也不是最睿智的,可是我不停地和孩子灌着一种极的度:不论你的想法是是,只需向老表达就能够了,老才能知道你一直在努力！ 我家平在家指孩子，主若是一种方法的指,目的 是培养孩子的学趣。千万迫孩子学，作家,要做到心，如果察到孩子在学情不高或有情，候我的做法是主要求孩子先停下来，做自己喜做的事儿，或是主陪她一 起游或玩耍。玩是孩子的天性，我家姑娘是活又好,一点我素来不限制,我告她玩能够，前提是你老今天的都听理解了，也按达成老布置的作了，那么你就能够玩,甚至我会孩子的要求和她一同玩。我告她，学的候要注意力集中，玩呢就玩个畅快，千万不能三心二意。些增孩子的学趣都是有帮助的,而激出其更大的自性。趣是最好的老，只有培养起孩子的学趣，才能孩子愿意学，做到事半功倍。 放下咱家的架子,着和孩子做朋友。我得同一件事,如果用命令的气和商量的口吻来表达，孩子接受起来或许是做起来肯定会出不一的效果。孩子的思想很敏也很柔弱,如果你一以家自居,命令孩子做做那,孩子也会照你的去做，但永不会尽自己最大的努力。我常告孩子，也有候和你待一件事情见解不一致，你能够出你的想法,如果你的原因服了,完全能够采你的建??更多的候,我会以朋友的聊天方 式,不意地起女儿在学校的学情况、和同学的交往情况?? 候，孩子往往会绝不掩或许是口无遮地告你，便于我及掌握孩子的思想状况及孩子在校的学、生活状况。 、家的几点建 我相信人父亲母亲的都想孩子好，可我要怎么做呢?个年段孩子的特点，我大家有么几点建： 1)身教大于言，用自己优异的行做好儿女的表率,和儿女一同互相督、鼓励，共同步。家庭教育的最大特点便是潜移默 化。家长在平时生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维拥有形象化的特点，模拟性极强，模拟是他们学习 做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模拟的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人办事的态度、道德观点等诸多方面都时刻在影响着孩子。父亲母亲是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父亲母亲首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自擅自利的家长培养不出大公至正的孩子。 2)优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家。 家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为 孩子健康成长创设优异的家庭环境。首先,家庭成员之间要互敬互爱,和平共处，孩子生活在这样的家庭中,自然会感觉温馨和幸福。其次，家长要设法创建一个和睦的家